梅兰芳学艺清潭实验小学张睿教学目标1、学习生字“或”、“注”，理解“没有神儿”、“料子”、“紧盯”、“世界闻名”、“大师”这些词语...
《梅兰芳学艺》教学设计（第二课时）镇江市桃园中心小学骆丹课时目标：1、能有感情地朗读课文，懂得勤能补拙的道理。2、学习本课3个生字:“...
《梅兰芳学艺》第二课时导学案【学习内容】《梅兰芳学艺》【学习目标】1.有感情地朗读并背诵课文，会用“终于”说话。2.懂得勤能补拙的道理...
第四单元第八节京剧大师梅兰芳教学目标1、聆听《看大王在帐中和衣睡稳》、《海岛冰轮初转腾》、《雄心壮志冲云天》、《家住安源》，感受、...
欣赏梅兰芳最早的影片资料梅兰芳梅兰芳是我国著名的京剧艺术大师。从11岁登台演戏，舞台生涯50多年，上演的传统剧目数以百计，新戏约有30多...
23梅兰芳蓄须导学案设计课题梅兰芳蓄须课型新授课教学目标1.认读“蓄、迫”等11个生字，读准多音字“宁、要”。2．正确、流利、有感情地朗...
苏教版二年级语文上册拜师学艺没有动摇勤学苦练世界闻名经过勤学苦经过勤学苦练，练，梅兰芳终于成为世梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。...
《梅兰芳学艺》教学设计（第二课时）课时目标：1、能有感情地朗读课文，理解文中重点词句的意思，体会选词炼句的准确性。2、体会梅兰芳练习...
问题什么叫京剧：京剧，又称“皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调（如柳子腔、吹腔等）和...
授课人：徐之昀lán（兰花）（芬芳）（紧急）（注视）fāngjǐnhuòzhùzhělíngshìhuó（紧张）（吊兰）（或许）（或者）（芳草）兰芳紧...
九年义务教育苏教版二年级上册梅兰芳和师傅在一起青年时的梅兰芳梅兰芳小时侯去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料子。师傅说...
梅兰芳经典台词邱如白：你的时代来了！少年梅兰芳：我不能跟爷爷打对台。十三燕：今儿个还不是对台吗？邱如白：我不允许任何人挡你的道。孟...
梅兰芳和师傅在一起青年时的梅兰芳梅兰芳小时侯去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料子。师傅说梅兰芳不是，是因为。梅兰芳小...
梅兰芳学艺班级姓名一、看拼音，写词语。xuéyìdònɡyáohuòzhězhùshìjiànjiànlínɡhuókǔliànjǐndīnɡ二、划出下列汉字的正...
《梅兰芳学艺》活动单【学习目标】1、正确，流利地背诵课文，并理解课文内容。2、懂得勤能补拙的道理，感受梅兰芳的艺术魅力和伟大人格。【...
1《梅兰芳学艺》教学设计三江县民族实验学校张爱玲教学内容：苏教版二年级上册14梅兰芳学艺教学目标：1.初读课文，把课文读正确、通顺。2....
《梅兰芳学艺》教学设计【设计意图：本课设计以理解、积累和运用语言为目的，关注学生的情感和思维过程，力争使教学成为一种多方位、多层次...
梅兰芳24人物简介梅兰芳，名澜，字畹华，祖籍江苏泰州，1894年lO月22日出生在北京的一个梨园世家。是世界人民熟知的戏曲艺术大师，我国最杰...
部编版梅兰芳蓄须教学设计一等奖《梅兰芳》说课稿一、说教材《梅兰芳》是一篇介绍人物事迹的记叙文，本课讲了现代著名京剧艺术家梅兰芳生平...
高中音乐鉴赏京剧梅兰芳课件•京剧的简介•梅兰芳的生平与艺术成就•梅兰芳经典剧目赏析•京剧的音乐与表演艺术•高中音乐鉴赏京剧的意义与...
