那一天爷爷领我去把京戏看看见那舞台上面好多大花脸红白黄绿蓝咧嘴又瞪眼一边唱一边喊哇呀呀呀呀好象炸雷叽叽喳喳震响在耳边蓝脸的窦尔敦盗...
《梅兰芳》教学设计盛元小学马桂莲教学目标：1、理解课文内容，认识梅兰芳高尚的爱国情感和坚定的民族气节。2、引导学生联系课文内容，体会...
上会中心小学语文备课教案二年级上册课题14、梅兰芳学艺主备丁文兰授课时间：教学目标1、学会本课生字，认识１个偏旁，理解由生字组成的词...
14、梅兰芳学艺梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。紧盯他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水...
《梅兰芳学艺》第二课时教学设计教学目标1．能有感情地朗读课文，体会梅兰芳勤学苦练战胜自我的精神。2．理解课文内容，懂得勤学苦练能弥补...
1414梅兰芳学艺梅兰芳学艺lánfāng梅兰芳师傅紧盯注视鸽子或者拜师学艺灵活水底京剧大师勤学苦练世界闻名fujǐndīnɡqínbàizhùshìē...
紧盯飞翔鸽子或者注视灵活水底师傅拜师学艺勤学苦练世界闻名京剧大师世界闻名京剧大师贵妃醉酒中国著名的京剧艺术家——梅兰芳梅兰芳在京剧...
通师一附和悦发展共同体结题材料梅兰芳学艺教案执教：孙蓉蓉【教学目标】1.有感情地朗读课文2.了解京剧大师梅兰芳，理解其刻苦学习的精神。...
梅兰芳学艺（第二课时）教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.学写“灵”“活”，认识“彐”旁。3.懂得勤能补拙的道理，教育学生从...
金山小学电子备课教案内容14、梅兰芳学艺复备栏第二课时教学内容：细读课文，指导写字。教学目标：1、有感情地朗读课文，背诵课文，懂得苦...
梅兰芳学艺教材分析：这篇课文讲的是梅兰芳小时候拜师学艺，经过勤学苦练。终于成为举世闻名的京剧大师的故事，说明勤学苦练可以弥补先天的...
14梅兰芳学艺口头填空①、因为梅兰芳的眼睛，所以师傅说他。②、师傅说梅兰芳不是，是因为。梅兰芳小时侯去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神...
国之瑰宝——京剧《京剧大师梅兰芳》教学设计一、学习目标（一）聆听《看大王在帐中和衣睡稳》、《海岛冰轮初转腾》,感受、体验两个唱段的...
梅兰芳，1894年10月22日出生在北京的一个梨园世家。是世界人民熟知的戏曲艺术大师，我国最杰出的京剧表演艺术家。梅兰芳先生把毕生精力献给...
5、梅兰芳学艺（第二课时）东湖开发区花山小学陈艳一、教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．随文识字，认识2个偏旁。理解由生...
中国著名的京剧艺术家——梅兰芳梅兰芳在京剧舞台上表演了五十多年，创造了许多优美的艺术形象，他风格独特的“梅派”表演艺术，深受国内外...
梅兰芳梅兰芳是江苏泰州人，他在舞台上表演了很多优美的角色，人们特别喜欢他男扮女装的表演。他是京剧四大名旦之一，是一位大名鼎鼎的京剧...
《猛听得金鼓响画角声震》猛听得金鼓响画角声震，唤醒我破天门壮志凌云想当年，桃花马上威风凛凛，敌血飞溅石榴裙有生之日责当尽，寸草怎能...
部编版语文四年级上册梅兰芳蓄须教案与反思（精品3篇）【部编版语文四年级上册梅兰芳蓄须教案与反思第1篇】教学目标1.认识本课“蓄、迫”等...
《14.梅兰芳学艺》教学反思这篇课文中有这么一句话：人们都说梅兰芳的眼睛会说话了。眼睛怎么会说话呢？这是理解的难点。在上课的时候也有...
