天天向上学堂精品个性化辅导教案学生姓名年级科目授课老师授课日期______年____月____日授课时段________~________课次第_____次教学内容分...
一、分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，这就是分数的基本性质。例1、判断：（1）分数的分子...
1《同分母分数的加减法》教学设计教学内容：同分母分数的加法、减法计算：教材第89-90页的例1及相关内容教学目标：1．通过教学，使学生初步...
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