二次根式教学目标1学会二次根式的性质＝｜a｜，并能运用这个性质化简二次根式；2知道公式＝｜a｜与（）2＝a（a≥0）的区别，并能在二次根式...
课题：§5.2一次函数(1)教学目标1、理解一次函数和正比例函数的概念，以及它们之间的关系.2、能根据所给条件写出简单的一次函数表达式.3、...
线段、角的轴对称性课题§2.4线段、角的轴对称性（4）课型新授课教学目标1、使学生掌握角是轴对称图形，角平分线的性质。2、使学生通过类比...
6．3一次函数图像教学目标：1、进一步培养学生数形结合的意识和能力.2、经历一次函数及其图像有关性质的探究过程，培养学生探究合作的能力....
众数与中位数一、素质教育目标（一）知识教学点：1．使学生理解众数与中位数的意义．2．会求一组数据的众数和中位数．（二）能力训练点：培...
§12.2二次根式的乘除教学目标：1.能运用法则=（a≥0，b＞0）进行二次根式的除法运算.2.理解商的算术平方根的性质=（a≥0，b＞0），并能运...
勾股定理课题勾股定理小结与思考（2）课型新授课教学目标1·培养学生用数学的思维方式去观察思考、分析解决实际问题，增强学生的应用意识。...
中心对称与中心对称图形（2）【教学目标】比照轴对称与轴对称图形的关系，认识中心对称图形，知道中心对称图形的性质【教学重点】中心对称...
反比例函数的应用教学目标1.能灵活运用反比例函数的知识解决实际问题.2.经历“实际问题——建立模型——拓展应用”的过程培养分析问题，解...
课题：8.1分式一、教学目标：1、了解分式的概念，会判断一个代数式是否是分式；2、能用分式表示简单问题中数量之间的关系，能解释简单分式...
11.2反比例函数的图像与性质（2）学习目标1．会用待定系数法确定反比例函数解析式；2．能根据图像分析并掌握反比例函数的性质，进一步感受...
二次根式概念性质运算二次根式教学目标1、会识别二次根式以及确定其有意义的条件；2、会根据有关性质化简二次根式；3、会进行二次根式的四...
第三章勾股定理教学目标:1.能进一步运用勾股定理及方程解决问题2.进一步感受数形结合思想教学重点:勾股定理与数形结合思想的应用教学难点:...
一次函数教学目的：1.理解变量与函数的概念以及相互之间的关系2.增强对变量的理解3.渗透事物是运动的，运动是有规律的辨证思想教学重点：变...
频数与频率教学目标：1．认识到在实际生活中，人们常把试验次数很大时，事件发生的频率作为概率的估计值；2．初步体会到出现机会的均等与试...
平行四边形的判定课题9.3平行四边形的判定（2）课型新授课教学目标探索平行四边形的平行条件，会用对角线来判定平行四边形会综合运用平行四...
二次根式的乘除法教学目标(1)使学生能运用法则=（a≥0，b＞0）化去被开方数的分母或分母中的根号；.(2)使学生能进一步明确二次根式化简结果...
普查与抽样调查教学目标：1．了解普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量等概念；2．经历调查、收集数据的过程，了解普查和抽样调查的...
江苏省新沂市第二中学八年级数学上学期期中复习教案2课题期中复习（2）课型新授课教学目标⒈通过对全等三角形概念、性质和条件的回顾，帮助...
线段、角的轴对称性（1）教学目标【知识与能力】探索并证明线段垂直平分线的性质定理，能利用所学知识提出问题并解决生活中的实际问题。【...
