3.2代数式教学目标：1、了解代数式，单项式，单项式的系数、次数，多项式，多项式的项、次数，整式的概念2、能用代数式表示简单问题的数量...
4.3用方程解决问题课题§4.3用方程解决问题课时6－6授课时间班级课型新授授课人教学目标知识与技能：理解商品销售中的进价、标价、折扣率、...
第一章生物学——研究生命的科学第一节生物与生物学一．教学目标1.知识目标1．概述生物学的概念2．举例说出生物的基本特征3．说出生物、生...
课题有理数的乘方（1）教学目标1．知道乘方运算与乘法运算的关系，会进行有理数的乘方运算；2．知道底数、指数和幂的概念，会求有理数的正...
地面上的植物二圣中学14-15学年集体备课教案年级_七__学科生物时间_课题第十一章第2节地面上的植物地点办公室成员主备人教学目标Z#xx#k.Com...
3.3代数式的值（第二课时）教学目标：1．能读懂计算程序图（框图），会按照规定的程序计算代数式的值，会按照要求设计简单的计算程序，初步...
9.5单项式乘多项式法则的再认识——因式分解（一）一、教学目标：1、理解因式分解的概念。2、掌握从单项式乘多项式的乘法法则得出提公因式...
4.3用方程解决问题课题§4.3用方程解决问题课时6－3授课时间班级课型新授授课人教学目标知识与技能：能利用示意图作为建模策略，分析实际问...
二次函数的图像与性质课题§5.2二次函数的图像与性质（4）教学时间教学目标：1.会用描点法画出二次函数y＝a(x＋h)2＋k的图象；2.能结合图像...
第2节细胞的分裂和分化一、教学目标1、知识目标（1）描述细胞分裂的过程。（2）说出细胞分裂和细胞生长与生物体生长的关系。（3）说出组织...
第3节生物对环境的影响基本环节基本内容组织教学知识梳理教学目标：1、能选取多方面的事例来描述生物对环境的影响2、学会探究不同的植被对...
土壤里的小动物——探究蚯蚓适应土壤中生活的特征教学目标：1．知识目标：说出蚯蚓适应土壤中生活的主要特征以及它们与人类的关系。2．能力...
二次函数教学目标1、经历探索二次函数y=x2图象作法的过程，进一步感受应用图象发现函数性质的经验．2、会用描点法作出函数y=ax2(a≠0)的图...
7.1探索直线平行的条件(2)一、教学目标：1．经历探索直线平行的条件的过程，掌握直线平行的条件，并能解决一些实际问题；2．经历观察、操作...
二次函数教学目标（1）1.知道二次函数的定义；；（2）2.知道二次函数的解析式（3）3.理解二次函数的图象及意义；重点解决用二次函数所表示...
10.4用方程组解决问题（第一课时）一、教学目标：1、使学生读完题后会说题。找出等量关系。2、鼓励学生主动探索。有了答案后，引导学生合作...
《第2节营养物质的作用》教案教学目标1、知识目标概述食物中的营养物质对人体的主要作用。2、能力目标通过对验证食物中含有能量的实验和分...
多边形的内角和与外角和7.5多边形的内角和与外角和（2）教学目标1．掌握多边形内角和的计算方法，并能用内角和知识解决有关多边形的计算问...
6.1线段、射线、直线【教学目标】1、引导学生正确区分“线段、射线、直线”，掌握其表示方法，理解并能运用相关性质、公理。2、引领学生在...
第3节地面上丰富的生物资源教学目标：1.知识目标：收集当地或身边的动植物相关资料，阐述地面上的生物与人类的关系2.能力目标：通过对身边...
