《爱莲说》教学设计一、教材分析《爱莲说》是九年义务教育初中北师大版八年级下册的第19课（讲读课文），它是一篇状物抒情、情文并茂的文言...
教学设想：阅读文学作品，关键是要培养学生对作品的感悟力和理解力，并创设一种良好宽松的学习环境和讨论环境，诱发学生对课文的不同理解，...
短文两篇巴金教学目的（一）知识储备点1．了解神话传说“夸父追日”“嫦娥奔月”。2．了解课文内容。1．学习散文诗优美的语言，蕴含着哲理...
短文两篇（一）行道树【教学目标】：1理解行道树的喻意：无私奉献者。2理解文章中形象而又深刻的语言。3学会在散文中寻找中心句，并以此理...
第25课《短文两篇》备课助教资料课文研讨一、整体把握1．《夸父逐日》《夸父逐日》是我国最早的神话之一。在这篇神话中，巨人夸父敢于与太...
苏教版七下《短文两篇》教学设计2学习目标：能利用工具书及课文页下注释读懂课文内容。课前学习：学生利用工具书解决课文中的生字词，读准...
十四短文两篇名师导航内容感知《黄鹤楼》这篇短文介绍黄鹤楼是因仙而命名，因“上倚河汉”而成仙境，因“会集灵仙”而成名楼，以“仙”字贯...
第18课《短文两篇《蝉》《贝壳》教案知识与能力：积累字词，了解作者有具体细小的事物所引出的抽象深刻的人生哲理。过程与方法：1、准确、...
25．短文两篇《夸父追日》学习重点：1．理解课文大意，学习积累文言词语；2．背诵《夸父追日》；3．体会古代人民探索、征服大自然的愿望和...
【教学设计A】创意说明:诵读较之一般朗读,更有助于积累素材、培养语感,在诵读中体现声律气韵,体味文意文采,进而领悟情感旨趣,它是学习文言...
第25课《短文两篇》备课助教资料课文研讨一、整体把握1．《夸父逐日》《夸父逐日》是我国最早的神话之一。在这篇神话中，巨人夸父敢于与太...
《两小儿辩日》说课【教材简析】《两小儿辩日》是人教新课标七年级下册第五单元中的一篇文言课文。文章讲的是古时候两个小孩凭自己的直觉，...
7短文两篇教学目标①理解行道树——无私奉献者的形象②感悟并珍视人生“第一次”的经验。③揣摩形象化的语言。④了解以小见大和夹叙夹议的...
《短文两篇》（一）学习目标：能利用工具书及课文页下注释读懂课文内容。课前学习：学生利用工具书解决课文中的生字词，读准字音，熟读课文...
短文两篇教学目标：1.抓住两个对比，学习行道树的自我牺牲精神；2.抓住议论性的文眼，整体把握课文内容。3.培养独立质疑和探究的能力，培养...
苏教版七下《短文两篇》教学设计1学习目标一重要实词和虚词二翻译重要语句三背诵课文学习方法：老师适当疏导，学生以练代讲；注重朗读，读...
25．短文两篇《夸父追日》学习重点：1．理解课文大意，学习积累文言词语；2．背诵《夸父追日》；3．体会古代人民探索、征服大自然的愿望和...
【课文分析】1、《夸父逐日》是我国最早的神话之一。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望...
短文两篇教学目标1．学习常见文言实词“名”“园”“款”“缘”等的用法，2．学习常见文言虚词“于”“以”“其”等的用法。3．体会文章结...
第7课《短文两篇》教案学习目标1．学习如何对特自己缺点和错误。2．朗读背诵语文言课文。3．整体感知道课文，理解文章。4．积累一些文言词...
