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标签“审美”的相关文档,共912条
  • 谈美术课促进学生健康审美作用

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    谈美术课促进学生健康审美作用美术课是普通中学的一门基础文化课,是对学生进行审美教育即美育的主要途径。美育是社会主义教育的组成部分之...

    2024-11-1214227 KB19
  • 审美在音乐课堂重要性

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    审美在音乐课堂的重要性一堂成功的音乐课,一首好的歌(乐)曲,对学生都是一次美的熏陶。这是因为学生愉悦地进入构成音乐的两大要素——节...

    2024-11-1217625 KB6
  • 诗歌翻译中的审美移情与艺术生成

    诗歌翻译中的审美移情与艺术生成VIP

    诗歌翻译中的审美移情与艺术生成李晓红提要:“移情”是一种审美常态。诗的妙处往往都从移情作用得来,诗人常常通过移情把自己的情丝外射到...

    2024-11-1255352.37 KB11
  • 浅谈低年级音乐课的审美教育

    浅谈低年级音乐课的审美教育VIP

    浅谈低年级音乐课的审美教育音乐与其说是一门声音的艺术,不如说是一门情感的艺术,它的震撼人心的力量,使其比别的艺术更能直接地作用于人...

    2024-11-118729.01 KB17
  • 语文教学应加强审美教育

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    语文教学应加强审美教育通州区先锋初中葛军语文既是一门科学,又是一门艺术。作为科学,讲求“真”,作为艺术,讲究“美”。著名的语文教育...

    2024-11-1118047.01 KB18
  • 关于聊斋中女鬼形象的审美特征

    关于聊斋中女鬼形象的审美特征VIP

    关于《聊斋志异》人鬼恋故事中女鬼形象的审美特征镇江市实验高级中学燕海鹏【内容摘要】人鬼恋故事是《聊斋志异》中一个十分重要的内容。人...

    2024-11-1110133.51 KB9
  • 音乐中的审美能力的重要性

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    音乐中的审美能力的重要性一、发展学生的审美想象能力爱因斯坦说过:“美的想象比知识更加重要。”音乐作品中蕴含着无穷无尽的美,在美妙的...

    2024-11-116726.51 KB18
  • 第四课审美变化中的自我

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    第三单元灿烂的美术世界美术与自我、社会第四课审美变化中的自我教学目标通过知识的讲解和具体美术作品的分析,使学生了解中西方美术史上审...

    2024-11-11132104.01 KB26
  • 审美与表现自我评价

    审美与表现自我评价VIP

    下载后可任意编辑审美与表现自我评价注重综合素养评价结果的呈现方式。综合素养是学生进展的重要构成,是检查基础性进展目标达成情况的重要...

    2024-11-118812.5 KB10
  • 浅谈语文教学中的审美教育

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    浅谈语文教学中的审美教育美育是社会主义精神文明建设的重要途径之一,在育人成材的过程中有其独特的作用。小学语文教材中多姿多彩的艺术形...

    2024-11-1113123.01 KB14
  • 语文教学中培养学生审美能力

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    语文教材教法:语文教学中培养学生审美能力《语文课程标准》指出:在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的...

    2024-11-119118.51 KB20
  • 语文教学中运用电教手段培养审美能力

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    语文教学中运用电教手段培养审美能力语文教学的任务之一,就是根据课文的特点,运用多种电教手段,培养学生审美能力。现以《桂林山水》为例...

    2024-11-1110322 KB23
  • 加强音乐的审美导向

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    加强音乐的审美导向学生接受审美教育。面临着来自两方面的影响:社会和学校。学校教育是主要的。学校的音乐教育,面对日益发展的流行音乐的...

    2024-11-119029.01 KB12
  • 音乐教育的本质是审美教育

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    音乐教育的本质是审美教育。在大力推进素质教育的今天,人们越来越深刻地感觉到音乐教育的重要。根据课程改革的要求,音乐教学充分体现了师...

    2024-11-117435.01 KB10
  • 新课改下语文教学中审美能力的培养

    新课改下语文教学中审美能力的培养VIP

    新课改下语文教学中审美能力的培养《语文课程标准》指出:“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全...

    2024-11-1114519.01 KB10
  • 试论阅读文本与审美体验的辩证关系

    试论阅读文本与审美体验的辩证关系VIP

    刍议文本阅读与审美体验的辩证关系镇江市丹徒高级中学颜以林就目前态势而言,有关阅读与审美方面的探讨、建议甚至规定以及成功的做法已经很...

    2024-11-1115120.01 KB8
  • 发挥信息技术优势培养学生审美情趣——《水墨情缘》说课

    发挥信息技术优势培养学生审美情趣——《水墨情缘》说课VIP

    一、分析教材五、应用交互软件(博客)展示、评价作品三、利用信息技术优化教学二、巧用Email邮箱了解学情四、活用教学资源辅助教学三年级...

    2024-11-111878.81 MB8
  • 论中小学音乐教育中的审美教育

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    论中小学音乐教育中的审美教育枣元九年制学校师婷关键词:中小学音乐教育审美教育地位作用改革审美教育即美育是我国教育体系的有机组成部分...

    2024-11-1111930.51 KB15
  • 农村初中语文教学审美能力培养的途径

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    农村初中语文教学审美能力培养的途径冯韬农村初中语文教学审美能力培养的途径松江区李塔汇学校冯韬培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣...

    2024-11-1111139.51 KB5
  • 关于聊斋中女鬼形象的审美特征

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    关于《聊斋志异》人鬼恋故事中女鬼形象的审美特征镇江市实验高级中学燕海鹏【内容摘要】人鬼恋故事是《聊斋志异》中一个十分重要的内容。人...

    2024-11-1111833.5 KB23
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