第四讲审美情感科林伍德：艺术即情感表现真正的艺术，不是再现性艺术（无论是为了实用目的还是为了娱乐目的，如果激起情感是为了某种实用...
小学生音乐审美教育的重要性人的音乐美感属于社会意识.美感必须是”赏心悦目””悦耳动听”的,由感官快乐进而使精神需要获得满足而产生的那...
水墨艺术元素在平面设计中的审美意象国水墨画以其独特的绘画艺术语言，引起了现代设计师们的高度重视。曾经在包豪斯执教的瑞士设计师约翰•...
加强音乐的审美导向学生接受审美教育。面临着来自两方面的影响：社会和学校。学校教育是主要的。学校的音乐教育，面对日益发展的流行音乐的...
在文学文本中培养学生的审美能力审美能力是人的综合能力的重要部分，也是不可或缺的部分。因此培养学生的审美能力是文学教育的神圣天职，也...
第二章审美活动论第一页，共八十一页。审美活动作为美学研究的起点和重点，是因为美学实质上就是人学，其研究对象必须与人的生存实践活动...
在美术教学中如何培养学生的审美长清区实验小学李霞美术欣赏是小学美术教学的重要组成部分，对学生审美能力和理解力、创造力和想象力的发展...
在语文教学中培养学生的审美能力小学语文教材中，有许多丰富多彩的艺术形象，引人入胜的深邃意境桂林山水的介绍，凝练生动的优美词句，强烈...
在语文教学中培养学生的审美能力城关镇小学中心校卢宏斌二〇一三年十一月在语文教学中培养学生的审美能力小学语文教材中，有许多丰富多彩的...
审美在数学教学中的体现之心得论东西方相异的审美趣味在传统服装中的体现刘萱庆[摘要]通过探讨东西方审美趣味的不同以及归纳东西方传统服装...
音乐教学中学生审美素养的培养虎顶小学邢百科在众多的人文艺术门类中,音乐是人内心情感体验最直接的表达方式,是培养人审美能力最直接、最有...
如何在小学语文教学中落实审美教育美育是语文教学的一项重要内容。《语文课程标准》指出:“语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使...
跨学科：教室里的审美实验夏昆夏老师的教室里，有林木的叹息，早晨的颜色。——独立教师郭初阳音乐课17年前，当我第一次把吉他带进教室，教...
发现教材里的美，提升学生审美素养靖远县第七中学周发梅在我们的教材中有描摹大千世界纷繁变化的文章，有讴歌阻隔山河绚丽多姿的画面，学生...
2022学生审美自我评价学生审美自我评价在日常的学习、工作、生活中，我们都不行避开地要写自我评价自我评价是自我教化的重要条件。如何写自...
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