应用文写作复习第一章导论1、应用文与文学作品的比较，会分别应用文学作品和应用文来进行写作2、应用文的特征3、应用文在我国的历史演变4 应用文的 四大构成 要素：主题、材料、结构、语言应用文的材料（亦称论据）分为两种，一种是事实材料，一种是理论材料应用文材料的筛选： 围绕主题筛选材料； 要筛选真实可靠的材料；要筛选有典型意义的材料；要筛选有新颖性的材料。应用文主题的确立方式：通过材料提取主题；根据上级意图确立主题；根据行文的目的确立主题。应用文结构的基本形式：纵式结构、横式结构、纵横相结合结构、条目贯通式结构。应用文语言的特点：准确性，简练性，平实性，恰当性5.应用文的习惯用语6.应用文中地名人名等的写作要求7、应用文写作常用模式：“凭—事—断”式（主要 用于党政机关公文） 、“断—事—析”式（用于诉讼文书）、“事—析—断”式（用于以叙述为主，叙议相结合，用于调查报告等）8、记叙文的六要素（一）训练题选择题1.下列词语表示“征询”的有：A 。A. 是否可行、妥否、当否、是否同意B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求D. 可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有：C 。A. 是否可行、妥否、当否、是否同意B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C. 敬希、烦请、恳求、希望、要求D. 可行、不可行、希望、妥否3.记叙要素齐全的是下列哪组：C 。A. 时间、地点、人物、事件、对话、情节B. 时间、地点、人物、事件、描写、对话C. 时间、地点、人物、事件、原因、结果D. 时间、地点、人物、事件、描写、事件4.论据可简单地分为两类，这两类是：AB 。A. 理论论据B. 事实论据C. 直接论据D. 比喻论据填空题1.现 将 教育部办公厅《关于印发<高等学校学报管理方法>的通知》（教备厅〔 2007〕3 号转发给你们，请遵照执行。（①将、根据② 遵照 、参照）2. 为了使离退休老同志老有所为、老有所养、老有所依，充分发挥余热，根据上级有关部门的规定和离退休老同志的迫切要求，我们拟成立老干部工作室。（①因为、 为了②为了、 根据 ）3. 一份请示函的结束语应为：可否，尚望函复。（当否，请批示；可否，尚望函复； 希遵照执行）修改题1. 二季度快到了，我们厂还缺两万支显像管，希望尽快调拨给我们，好用来满足紧急需要。可以不可以，等待着你们迅速来信答复。修改：二季度将至，我厂尚缺两万支显像管，望尽快调拨。2. 地质勘察...
