师德师风个人整改方案 前段时间，我们学校开展师德师风学习活动
我认真学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》，还学习了模范教师的先进事迹，聆听了 “师德师风报告”的先进事迹
反思自己平时的教育教学行为和平时生活的言论，我确实明确了自己的不足，并制定了整改的方案
一、整改工作的指导思想和目标 “教师是人类灵魂的工程师，必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平，热爱教育事业，教书育人，为人师表
”这是《中国教育改革和发展》指出的要求
是的，教师是学生学习的榜样，应该时刻注意自己的师德师风，虚心听取别人的意见，即时发现问题并解决问题
作为教师，还要有良好的工作作风，正确的教育思想，从各方面都做到典范作用
二、整改的重点 1、学习不够主动
虽然 平时比 较 注重学习，熟 悉 业务知 识 ，但 忽 视 了知 识 能 力的培 养再 造 ，学习的自觉 性 、主动性 不强，与 本 职业务有关的就 学一点，与 本 职业务联 系 不紧 的就很 少 探 讨
3、教育方式 单 一，教学方法创 新 不够，对 新 课 标的理 解不够
4、自身 建设有待 进一步加强
虽然 作了大 量 的工作，但 与 新 时期 发展要求还有一定差距 ，部 门 与 部 门 之 间交 流 少 ，缺 乏 沟 通 ，协 作意识 不强，工作不够大 胆
三 、下 一步的整改措 施 1 、转 变 作风，积 极 主动工作，增 强主人翁 意识
坚 持 科 学的态 度 和求实的精 神 ，兢 兢 业业地 做好教育工作，树 立 强烈 的时间观 念 、效 率观 念 、质量 观 念
严 格 要求，自我加压 ，始 终 保 持 与 时俱 进、开拓 创 新 的精 神 状 态 ，自重、自省 、自警 、自励 ，时时处 处 严 格 约 束 自己，正确对 待 个人
