新人教版六年级上册语文课后练习题答案VIP专享VIP免费

- 1 - 六 年 级 上册语文课后练习题答案 (1)山 中访友 1.情地朗读课文。说说作者在山中都拜访了哪些“朋友”，想一想课文为什么以“山中访友”为题。 答案参考 作者在山中拜访了一些自然界的朋友，如老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等。课文以“山中访友”为题，既是全文构思立意之本，又是以联想和想象构筑情境这一独特、鲜明的表现手法的凝聚，是文章的文眼，同时，也能唤起读者的猜想——作者到山中拜访了哪些“朋友”。从而激起读者的阅读兴趣。 2.些描写中可以看出“我”和山里的?朋友：’有着深厚的感情?你是否也有过类似的体验?和同学交流交流。 参考答案 作者把山中的一切都视为自己的亲密朋友，并与之亲切交流，字里行间体现了“朋友”间的深情厚谊。如写老桥——“如一位德高望重的老人”；写鸟儿——“呼唤我的名字”；写露珠——“与我交换眼神”；写树木——“是我的知己”“仿佛自己也是一棵树”；写山泉——“要我重新梳妆”；写溪流———邀 我“唱 和”；写瀑布——“你天 生 的金 嗓 子 ，雄 浑 的男 高音 多 么有气 势 ”；写悬崖——“挺 拔 的身 躯 ”“高高的额 头 上 仿佛刻 满 了智 慧 ”；写白云——“让 天 空 充 满 宁 静 ，变 得 更 加 湛 蓝 ”；写云雀——谈 “飞 行中看到的好 风 景 ”。在作者的眼里，这山中的一花一树，一鸟一石 ，一草 一木都成 了有着鲜活 生 命 的人，从中我们 可以体会 到作者和山里“朋友”之间那份 深厚的情谊。 我们 都有着热 爱 大 自然、热 爱 万 物 生 灵 的美 好 情怀 ，家 乡 的一山一水 、一草 一木无 不 让 我们 留 恋 和珍 爱 ，人与自然和谐 相 处 是无 比 幸 福 和快 乐 的，同学们 可以回 忆 心中的美 好 体验，并真 诚 地与同学交流，共 同分 享 这份 快 乐 。 3.下 面 的句 子 ，体会 这样 写的好 处 。再 从课文中找 出类似的句 子 ，并抄 下 来 。 (1)啊 ，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧 水 上 站 了几 百 年 了吧 ? (2)走 进 这片 树林 ，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神 老师 指 导 : 体会 句 子 的妙 处 应 用 心 去 品 读，并仔 细 揣 摩 句 子 所 以含 的思想感情，还 要了解 作者运 用 了怎 样 的修 辞 方 法，来 加 强...