精 品 小 班 系 列 教 材 ——新初一英语衔接教材 杭 州 龙 文 教 育 科 技 有 限 公司 1 第 1 讲 starter 1 Good morning 教学目标 Aa --- Hh 八个字母朗读和书写; 交际词汇和用语; 元音字母在开音节和闭音节中的发音
重点、难点 难点:元音字母在开音节和闭音节中的发音;单元音、十对辅音的发音; 重点:单词、句型、对话
考点及考试要求 5 个元音字母在开音节和闭音节中的发音
Good morning
/ Good afternoon
/ Good evening
-- How are you
-- I’m fine, thanks
How are you
-- I’m OK
教学内容 一、复习导入新课 【1】讲读音标 1、基本概念 字母:是英语书写表达的最小单位
共 26 个字母,其中a, e, i, o, u 是元音字母,y 和w 是半元音字母,其他是是辅音字母
音标:是记录语音的符号
国际音标是有国际语音协会制定的
因素:是语音的最小单位,英语中共有 48 个因素
元音:通常比较响亮,发音时声带振动,气流通过口腔时不受任何发音器官阻碍
辅音:发音时气流会受到发音器官的某些阻碍
声带振动的为浊辅音,声带不振动的为清辅音
音节:一个音节通常由一个元音因素加上若干辅音因素构成,单独一个元音也可构成音节
在一个单词中,通常是有几个元音因素(不是元音字母)就有几个音节
按照所含音节多少,可以把单词分为单音节词、双音节词和多音节词
音节包括重读音节和非重读音节
重读音节分为开音节、闭音节、r 音节和re 音节
绝对开音节是以一个发音的的元音字母结尾的重读音节
相对开音节指元+辅+e 结构
重读闭音节是以辅音字母(除 r 和字母组合外)结尾的音节
2、音标朗读 精 品 小 班 系 列 教 材 ——新初一英语