精 品 小 班 系 列 教 材 ——新初一英语衔接教材 杭 州 龙 文 教 育 科 技 有 限 公司 1 第 1 讲 starter 1 Good morning 教学目标 Aa --- Hh 八个字母朗读和书写； 交际词汇和用语； 元音字母在开音节和闭音节中的发音。 重点、难点 难点：元音字母在开音节和闭音节中的发音；单元音、十对辅音的发音； 重点：单词、句型、对话。 考点及考试要求 5 个元音字母在开音节和闭音节中的发音。 Good morning!/ Good afternoon!/ Good evening! -- How are you? -- I’m fine, thanks. How are you? -- I’m OK. 教学内容 一、复习导入新课 【1】讲读音标 1、基本概念 字母：是英语书写表达的最小单位。共 26 个字母，其中a, e, i, o, u 是元音字母，y 和w 是半元音字母，其他是是辅音字母。 音标：是记录语音的符号。国际音标是有国际语音协会制定的。 因素：是语音的最小单位，英语中共有 48 个因素。 元音：通常比较响亮，发音时声带振动，气流通过口腔时不受任何发音器官阻碍。 辅音：发音时气流会受到发音器官的某些阻碍。声带振动的为浊辅音，声带不振动的为清辅音。 音节：一个音节通常由一个元音因素加上若干辅音因素构成，单独一个元音也可构成音节。在一个单词中，通常是有几个元音因素（不是元音字母）就有几个音节。按照所含音节多少，可以把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。 音节包括重读音节和非重读音节。重读音节分为开音节、闭音节、r 音节和re 音节。绝对开音节是以一个发音的的元音字母结尾的重读音节。相对开音节指元+辅+e 结构。重读闭音节是以辅音字母（除 r 和字母组合外）结尾的音节。 2、音标朗读 精 品 小 班 系 列 教 材 ——新初一英语衔接教材 杭 州 龙 文 教 育 科 技 有 限 公司 2 3、音标书写 前元音 [ i:] [ ɪ ] [ e ] [ æ ] 中元音 [ ʌ] [ ɜ：] [ ə] 后元音 [u：] [ʊ] [ɑ：] [ɔ：] [ɒ] 轻辅音 /p / / t / / k / / f/ / ʃ / / s / /θ/ / ts/ / tʃ/ / tr/ 精 品 小 班 系 列 教 材 ——新初一英语衔接教材 杭 州 龙 文 教 育 科 技 有 限 公司 3 浊辅音 /b / /d/ / g / / v / / ʒ / / z / / ð / / dz/ /dʒ/ /dr/ 【2】字母书写及朗读 1、字母书写 讲解大小写字母书写高度、...
