外研社新标准小学英语三年级下册 Module 8 Unit 1 It’s on your desk.教案 一、教学内容 外研社新标准小学英语三年级下册 Modu le 8 Unit 1It’s on y ou r desk. 二、教学背景 本节课是针对三年级下学期的小学生，三年级的学生活泼好动，乐于参与活动、游戏及表演，所以要采用多种教学手段交替使用，创设情景，尽量利用实物、图片及课件等直观教具进行教学，激发学生的求知欲望。 三、教材分析 本课是《新标准英语》（三年级起点）三年级下册 Modu le 8 Unit 1。本模块以 Position 即方位为话题，Unit1 呈现了 Daming 通过阅读朋友留下的字条寻找自己的生日礼物的场景。本单元的语言功能是用介词 in、on、u nder、behind 描述物品所在的位置。其中in、on 为已学过的内容，u nder、behind 是新授单词。义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。 （一）三年级要达到一级教学目标： （1）能听懂简单指令做动作。（2）能模仿录音，与人进行简单的交流；（3）能说、唱英语歌谣，并进行角色扮演；（4）能看图识字，正确书写字母、单词。（5）每学年视听时间不少于 10 小时。根据课标要求，本课教学目标有： 知识目标 1.能理解并初步运用词汇toy，under，box，behind，bedroom。 2.能初步运用 It’s in\on\under\behind...这类语句来谈论位置。 能力目标： 掌握描述物品所在位置的句子，并能在实际学习生活中运用、交流、讨论。 情感目标 通过本课学习让学生养成爱干净，会整理自己房间的好习惯。 （二）教学重点、难点： （1）能掌握、运用单词toy ,box , bedroom 以及介词in, on, u nder,behind。 （2） 能运用句型描述物品的位置：It’s in the box . It’s on y ou r desk. It’s u nder the chair. It’s behind the door. It’s in y ou r bedroom. 四、教学用具： 礼物盒一个，几个毛绒玩具、PPT 课件、课文配套光碟。 五、学情分析 三年级的学生活泼好动，乐于参与活动、游戏及表演，所以要采用多种教学手段交替使用，创设情景，尽量利用实物、图片及课件等直观教具进行教学，激发学生的求知欲望。三年级的学生求胜心理较强，小组活动中，教师要引导学生真正做到互帮互助。 六、教学过程 Step 1 Warm-up 1.Greeting. T:Good morning , boys and girls. Ss...
