1 河 南 科 技 大 学 课 程 设 计 说 明 书 课 程 名称 现代电子系统设计 题 目 简易数字频率计设计 学 院 ＿＿电 信 学 院＿＿＿＿＿ 班 级 ＿＿＿＿＿＿＿ 学生姓名 ____________________ 指导教师 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 日 期 ＿＿2010-01-10＿＿＿＿＿＿ 2 课程设计任务书 （指导教师填写） 课程设计名称 现代电子系统课程设计 学生姓名 刘轮辉专业班级 电信科071 设计题目 简易数字频率计设计 一、课程设计目的 掌握高速 AD 的使用方法； 掌握频率计的工作原理； 掌握 GW48_SOPC 实验箱的使用方法； 了解基于 FPGA 的电子系统的设计方法。 二、设计内容、技术条件和要求 设计一个具有如下功能的简易频率计。 （1）基本要求： a．被测信号的频率范围为 1～20kHz，用 4 位数码管显示数据。 b．测量结果直接用十进制数值显示。 c．被测信号可以是正弦波、三角波、方波，幅值 1～3V 不等。 d．具有超量程警告（可以用 LED 灯显示，也可以用蜂鸣器报警）。 e．当测量脉冲信号时，能显示其占空比（精度误差不大于 1%）。 （2）发挥部分 a．修改设计，实现自动切换量程。 b．构思方案，使整形时，以实现扩宽被测信号的幅值范围。 三、时间进度安排 布置课题和讲解：1 天 查阅资料、设计：4 天 实验：3 天 撰写报告：2 天 四、主要参考文献 何小艇 《电子系统设计》 浙江大学出版社 2008.1 潘松 黄继业 《EDA 技术实用教程》 科学出版社 2006.10 指导教师签字： 2009 年 12 月 14 日3 目 录 一、摘要…………………………………………4 二、系统方案论证………………………………4 2.1 频率测量方案…………………………………5 三、数字频率频率计的基本原理……………………6 四、各个模块设计……………………………….7 4、1 A /D 模数转换模块……………………………8 4、2 比较模块…………………………………….9 4、3 频率和占空比测量模块………………………10 五、各个模块仿真波形……………………………12 六、心得体会………………………………………14 七、参考文献………………………………………15 附录一………………………………………………16 附录二………………………………………………22 4 一.摘要 频率计是数字电路中的一个典型应用，是计算机、通讯设备、音频视频等科研生产领域不可缺少的...
