广东博导教育机构——广东省自考教育第一品牌 学习提升能力 第 1 页 (共 38 页) 知识改变命运 《管理数量方法与分析》复习资料 马智祥老师 编写 第 1 章 数据分析的基础 本章重点难点 1.数据分组与变量数列 2.分布中心与离散程度的测定 3.偏度与峰度 4.两个变量的相关关系 学习目标 重点掌握： 1.数据分组与变量数列编制的方法及其应用； 2.分布中心与离散程度指标的种类、测定方法及其应用； 3.偏度、峰度以及相关系数的作用以及计算方法。 能够理解：本章学习内容中的基本概念。 一、选择题 1.随机抽取某班级的 10 名男同学，测得其体重（单位 Kg，从小到大排列）分别为56.0,59.2,61.4,63.1,63.7,67.5,73.5,78.6,80.0,86.5，则其中位数为（ ） A.63.7 B.67.5 C.65.6 D.65.1 2.下列说法正确的是（ ） A.四分位全距和极差一样容易受极端变量值的影响 B.四分位全距充分利用了所有数据的信息 C.标准差的平方称为方差，用来描 述 变量分布的离散程度 D.方差的平方称为标准差 3.在 对 某项 数据进 行 分析之 前 ，我 们 应该 做 的前 提工 作是（ ） A.数据的整 理 B.数据的检 查 C.数据的分组 D.数据的搜 集 与加 工 处 理 4.在 正态 分布的情 况 下，算术 平均 数 X 中位数em 众 数0m 之 间 的大小关系是（ ） A.0mmXe B.0mmXe C.0mmXe D.emmX0 5.下列不 属 于 离散程度的测量指标的是（ ） A.极差 B.期 望 C.方差 D.四分位全距 6.关于 算术 平均 数的性 质 ，下列说法正确的是（ ） A.各 变量值与算术 平均 数离差平方和最 大 B.各 变量值与算术 平均 数离差的总 和不 等 于 零 广东博导教育机构——广东省自考教育第一品牌 学习提升能力 第 2 页 (共 38 页) 知识改变命运 C.变量线性变换的平均数等于变量平均数的线性变换 D.n 个相互独立的变量的代数和的平均数大于其平均数的代数和 7.已知某班级高等数学期末考试成绩中位数为 72 分，算术平均数为 69 分，则该班级学生高等数学成绩的众数的近似值为（ ） A.78 分 B.63 分 C.75 分 D.70.5 分 8.（ ）指的是变量的取值分布密度曲线顶部的平坦程度或尖峭程度。 A.偏度 B.峰度 C.四分位全距 D.平均差 9.在变量数列中，关于频率和频数的说法不正确的是（ ） A.频数越大的组所对应的变量值对其平均水平的作用也越...
