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1 第一编意识心理学自冯特创立实验心理学至构造主义与机能主义对立这一历史时期。以意识为其研究对象。内容心理学代表人物:冯特研究意识的内容,把意识分析成各种心理元素。意动心理学布伦塔诺的意动心理学斯顿夫的机能心理学形质学派二重心理学研究意识的活动。詹姆士的实用主义心理学把意识作为一种“流动”来探讨。强调意识在适应环境中的作用。构造主义铁钦纳:研究意识结构。机能主义反对研究意识结构,主张意识机能。重视意识的适应价值。冯特的内容心理学第一部分冯特的内容心理学心理科学观心理学与哲学的关系反对唯物主义:唯物主义心理学与意识真相本身相矛盾,意识不可能源自物质的分子或原子的任何物理特性。反对经验主义:他们把人看成是感觉的被动接受者,因而感觉成了按联想律被动组合起来的。经验主义缺乏作用于思维元素的中枢意志过程。它们给予思维元素以形式、性质或价值。并不主张心理学与哲学彻底分离,心理学有自己独立的研究领域,但同哲学的关系紧密。(二)心理学与生理学的关系:心身平行论。生理学的研究方法和实验精神可以为心理学所应用,但心理现象不能还原为生理现象。心身平行论:人的心理不是大脑生理过程产生的结果,心理过程和生理过程是两个独立的、平行的系列。心理过程有自己的规律性,不受生理过程的支配。(三)心理学的应用性:认为心理学是纯科学,不主张进行应用研究。二、心理学的研究对象(经验)心理学与其他自然科学都是以经验作为自己的研究对象,不同之处在于心理学研究直接经验,而其他科学研究间接经验。冯特感兴趣的不是物理世界的本质,而是想理解我们经验物理世界时的心理过程。冯特的目标不仅是理解经验着的意识,而且理解支配意识动力的心理法则,尤其是反映在注意和意志行为中的意志概念。冯特实验室的两个主要目标:寻找基本的思维元素;寻找将心理元素结合为更复杂的心理经验的规律。实验心理学:研究个体意识过程的个体心理学强调心理或意识的内容。民族心理学:研究人类共同生活方面的复杂精神过程。三、心理学的研究方法实验内省法:以实验条件控制内省,在实验控制的条件下观察自我的心理过程,以消除主观内省所带来的不利影响。规则: 1、让被试了解开始时间;2、集中注意; 3、可重复; 4、经常变换刺激条件。实验内省法只能研究直接经验,绝不可用来研究更高级的心理过程。四、心理学的任务和内容心理学的任务是对经验或意识的元素进行分析和结合,并探讨心理复合的规律。...

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