下载后可任意编辑一年级学雷锋做好事主题班会策划人姓名： 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑 活动目的： 通过学习资料、讲故事、谈话、争辩等活动形式，使同学理解雷锋精神的内涵，在班内营造互助互动的良好氛围
要求同学从我做起，从小事做起，从现在做起，向雷锋学习，多做好事
引导同学去思考、去理解，学习雷锋精神，应当是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;在同学之间开放辩论，“雷锋精神是不是过时了”;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现
学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为
要擅长发觉、查找我们身边的“雷锋”
活动预备： 1、组织同学利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料
2、组织同学搜集雷锋的事例与名言
3、布置同学进行“学雷锋”主题班会的预备工作
活动过程： 老师讲话：同学们，今年 3 月 5 日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”44 周年，也是第 8 个中国志愿者服务日
为弘扬雷锋精神，呈现我校少年儿童的精神风貌，我校于 3月份在全校开展学习雷锋活动，希望你们每个人都乐观争当小雷锋，多做好事
1、向同学们简洁介绍雷锋的生平事迹，让这些生动、感人的故事影响同学，激发同学向雷锋叔叔学习的愿望
雷锋，(1940--1962)，中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士
湖南望城县人
1949 年参加儿童团，担当儿童团长
1954 年加入了中国少年先锋队
1956 年在乡人民政府当通讯员
不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范
1957 年下载后可任意编辑2 月 8 日加入中国共产主义青年团
曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者
1960 年参加中国人民解
