下载后可任意编辑三国主题班会设计稿策划人姓名: 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑活动预备 1、阅读《三国演义》等相关读物中有关文章
2、收集《三国演义》故事演化而来的歇后语、成语、诗歌 活动过程: 一、出旗仪式 1、中队长宣布:全体立正,向前看齐,各列报数
2、众小队队长向中队长报告人数
3、中队长向辅导员老师汇报报到人数
4、中队长:全体起立,出旗,敬礼
5、齐唱《中国少年先锋队队歌》
6、中队长宣布“品读三国”主题队会现在开头
二、活动内容 (一)主持人讲话
A:同学们,《三国演义》是我国第一部演义小说,也是我国四大名著之一
你们知道《三国演义》的作者是谁吗
(同学齐答) :今日我们就来进行一次《三国演义》品读沟通活动
(二)说三国 A:通过阅读《三国演义》,信任大家对三国已经有了初步的了解
下面就让我们一齐来七嘴八舌说三国
:《三国演义》是中华民族文化史上最为辉煌绚烂的名著之一,它留给我们众多的文化财宝
由三国故事演化而来的成语、歇后语数不胜数
接下来,就请同学们来说一说吧
同学举手沟通由三国故事演化而来的成语、歇后语
(三)演三国 :同学们搜集的资料还真不少,看得出大家读了不少书,花了不少心思
A:是呀,假如说三国争霸是个在舞台,我们今日的“读《三国演义》”主题队会就是个小舞台,我们将要在这个舞台上呈现我们读书的欢快,读书的心得
让我们各显神通“演三国”
:首先,请欣赏课本剧《三顾茅庐》
下载后可任意编辑 同学表演课本剧《三顾茅庐》
(四)论三国 A:刚才,同学们通过不同的方式表现他们对《三国演义》这本书的理解
其实,三国更是一个战场,文人唇枪舌战,武将沙场厮杀
:最终我们就来个——唇枪舌战论三国
A:你们说,三国谁最强
:信任,每个同学都有自己不同的观点
那就请你们说说自己的观点和理由吧
(同学自由发言,各书已