下载后可任意编辑中学八年级上册数学教学计划范例 一、学情分析 在七班级数学教学中发觉，本班同学爱好保持的还是比较好，绝大多数同学学习能够认真听讲，乐观思考，反复练习
特别上学期，大部分同学通过自己的努力，基本把握了学习数学的办法和思维模式，成果有较大的长进
在上学期期末考试中，遗憾完成了我期初制定的教学任务
优秀率突破了两位数，有 12 人，达到 20%，合格率也升高到 55%
但也有小部分同学由于基础较差，正在丧失学习数学的信念
二、指导思想 坚持党的十七大教导方针，以《初中数学新课程标准》为准绳，进一步将新课程改革推向更深层次，进一步提高同学的基础学问和基本技能
结合同学的 实际状况和教材内容，制定切实可行的教学方案，进一步培育同学创新思维和应用数学的实力
通过本学期的数学教学，激发同学学习数学的爱好，逐步提高同学的数学成果，完成八班级上册数学教学任务
三、教学目标 学问技能目标：熟悉实数，把握实数有关的运算办法；学习一次函数的图像、性质与应用；把握全等三角形的性质与判定、轴对称及轴对称图形的特点；把握整式的乘除运算、乘法公式和因式分解
过程办法目标：初步建立数形结合的思 表示数学关系
态度情感目标：从生活入手熟悉数学，探究数下载后可任意编辑学逻辑，并将数学学问回归到生活之中
年级教学目标：优秀率：20%；合格率：60%
四、教材分析 第十一章、全等三角形 本章主要学习全等三角形的性质与判定办法及其应用
本章重点内容是全等三角形性质与判定办法及其应用；把握综合法证实的格式
教学难点是领悟证实的分析思路、学会运用综合法证实的格式
第十二章、轴对称 本章主要学习轴对称及其基本性质，同时利用轴对称变换，探究等腰三角形和正三角形的性质
本章重点内容是轴对称性质与应用，等腰三角形、正三角形的性质与判定
教学难点是轴对称在生活中的应用
第十三章、实数 本章通过对平方根、立
