(时间：45 分钟 分值：60 分) 积累与运用 1．选出下列句子中不含通假字的一项 ( )(3 分) A．尝从行，有所冲陷折关及格猛兽 B．以为诱骑，皆惊，上山陈 C．广暂腾而上胡儿马 D．大将军不听，令长史封书与广之莫府 解析 A 项“尝”同“常”；B 项“陈”同“阵”；D 项“莫”同“幕”。 答案 C 2．下列各句加点词意义相同的一项是 ( )(3 分) A．士以此爱乐为用． 用．善骑射 B．从．广勒习兵 旦日沛公从．百余骑来见项王 C．彼虏以我为走． 弃甲曵兵而走． D．望．匈奴有数千骑 君还何所望． 解析 均为逃亡，逃跑。A 项分别为任用，使用/因为；B 项分别为跟从/使„„跟从；D 项分别为远远望见/期望。 答案 C 3．下列句子中加点的虚词的意义和用法相同的一组是 ( )(3 分) A．见草中石，以为虎而射之．/令长史封书与广之．莫府 B．广乃．使其子敢往驰之/今大将军乃．徙令臣出东道 C．广时知之，固自辞于．大将军/事急矣，请奉命求救于．孙将军 D．前未到匈奴陈二里所．/鱼，我所．欲也 解析 均为介词。A 项分别为代词，石头/动词，到；B 项分别为表顺承/表转折；D 项分别为地方/助词，用在动词前构成名词性词组。 答案 C 4．下列加点词的意义和现代汉语相同的一项是 ( )(3 分) A．青欲上书报天子军曲折．． B．虽其子孙他人学者．． C．广之将兵．．，乏绝之处 D．而又迷失．．道 解析 A 项指“事情的复杂经过”；B 项指“学习的人”；C 项指“统率士兵”。 答案 D 5．下列对活用词解释不正确的一项是 ( )(3 分) A．今皆解鞍以示不走，用坚．其意 坚：形容词的使动用法，使„„坚定 B．是时会暮，胡兵终怪．之 怪：形容词的意动用法，以„„为怪 C．欲夜．取之 夜：名词作动词，连夜 D．前．未到匈奴陈二里所 前：名词作动词，向前进发。 解析 夜：名词作状语 答案 C 6．下列句子中句式特点与其他三项不同的一项是 ( )(3 分) A．而令广并于右将军军 B．今大将军乃徙令臣出东道 C．使大军伏马邑旁谷 D．置广两马间 解析 A 项为状语后置句，其他三项为省略句，省略介词“于” 答案 A 7．下列对课文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( )(3 分) A．李广为行伍出身，家中世世传授射箭之法，因而骑射精熟，骁勇善战。曾在抗击匈奴的战争中建立卓越功勋。 B．李广不仅武艺高强，还足智多谋。他面对匈奴数千骑兵，沉着镇定，巧用疑兵之计，使匈奴...
