前 言本章节习题以北京师范大学张厚粲教授主编的《心理学》【南开大学出版社】为参考教材,结合我在课堂培训时的授课思路编制而成
该资料完全是为欲考取广东省中学阶段教师资格的学员整理的,特别适合参加过《心理学》课程培训的学员或已经看完相关教材的学员使用
首先,在学习本书之前,对本书编写脉络 的了解是非常有必要的
该教材的编写体系是从心理学的研究对象即研究人的心理和行为出发,根据学者对心理学上的二分法,把心理分为心理过程,个性心理特征两部分主要内容
在心理过程部分,该教材在 认知 部分的内容主要包括以下内容:即意识、注意,感觉、知觉,记忆与学习,思维,智力等前面六个章节的内容;在个性心理特征则涉及动机与情感、人格等两章的内容
总的看来,前面这两部分共八个章节 内容主要涉及心理学的理论部分 ,后面三章节即为心理学的理论在现实生活中的运用 ,主要包括社会心理学、健康心理学以及发展心理学三个章节的内容
严密的逻辑性 是本书的一大特点,因此,我们学习时完全可以按照本书编排的内部逻辑关系及整体结构(课堂上所推荐使用的 “四级标题” 学习法)进行
同时,根据记忆的规律,大家在复习时候,可以运用阅读与尝试回忆相结合的方法,多看看目录,然后试图理清每章节内在的逻辑结构 ,然后回忆章节的内容
使用本练习题时请先熟悉教材,然后再来做这套习题,一定要来回反复(因为资料只有50 多页)
同时,请大家认真理解每章节的基本概念,尤其是名词解释题,同时把它积极运用到自己的现实生活中
(使用其联想 / 联系记忆),再运用目录同时具有检测自己学习的效果另外,请时刻主动运用下面的几个方法进行《心理学》的复习
由于资料整理的时间比较仓促,个人能力也有限等原因,文中难免会有疏漏,请各位宽容待之,并主动改之
最后祝各位学习愉快,结果愉快
还附上一句话,请大家别把资料往网上传,你们自己用就可以了
O(∩_∩ )O~ 第一章