1 考研真题和强化习题详解第一章绪论一、单选题1 ．三位研究者评价人们对四种速食面品牌的喜好程度。研究者甲让评定者先挑出最喜欢的品牌， 然后挑出剩下三种品牌中最喜欢的，最后再挑出剩下两种品牌中比较喜欢的。 研究者乙让评定者将四种品牌分别给予l~5 的等级评定， ( l 表示非常不喜欢，5 表示非常喜欢），研究者丙只是让评定者挑出自己最喜欢的品牌。研究者甲、乙、丙所使用的数据类型分别是：( ) A ．类目型― 顺序型 ― 计数型B ．顺序型― 等距型 ― 类目型C ．顺序型― 等距型 ― 顺序型D ．顺序型― 等比型― 计数型2 ．调查了 n =200 个不同年龄组的被试对手表显示的偏好程度，如下：偏好程度年龄组数字显示钟面显示不确定30 岁或以下90 40 10 30 岁以上10 40 10 该题自变量与因变量的数据类型分别是：( ) A ．类目型―顺序型B ．计数型―等比型C ．顺序型―等距型D ．顺序型―命名型3 ．157.5 这个数的上限是（）。A . 157 . 75 B . 157 . 65 C . 157 . 55 D . 158 . 5 4 ．随机现象的数量化表示称为（）。A ．自变量B ．随机变量C ．因变量D ．相关变量2 5 ．实验或研究对象的全体被称之为（）。A ．总体B ．样本点C ．个体D ．元素6 ．下列数据中，哪个数据是顺序变量？( ) A ．父亲的月工资为1300 元B ．小明的语文成绩为80 分C ．小强 100 米跑得第2 名D ．小红某项技能测试得5 分7、比较时只能进行加减运算而不能使用乘除运算的数据是【】。A ．称名数据B ．顺序数据C ．等距数据D ．比率数据参考答案：1 . B 2 . D 3 . C 4 . B 5 . A 6 . C 7.C 二、概念题1.描述统计（吉林大学2002 研）答：描述统计指研究如何整理心理教育科学实验或调查的数据，描述一组数据的全貌，表达一件事物的性质的统计方法。比如整理实验或调查来的大量数据，找出这些数据分布的特征，计算集中趋势、离中趋势或相关系数等，将大量数据简缩，找出其中所传递的信息。2.推论统计（中国政法大学2005 研，浙大2000 研）答：推论统计又称推断统计，指研究如何通过局部数据所提供的信息，推论总体或全局的情形； 如何对假设进行检验和估计；如何对影响事物变化的因素进行分析；如何对两件事物或多种事物之间的差异进行比较等的统计方法。常用的统计方法有：假设检验的各种方法、总体参数特征值的估计方法（又称总体参数的估计）和各...
