下载后可任意编辑二年级语文说课稿范文汇编七篇二年级语文说课稿范文汇编七篇 作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写说课稿，是说课取得成功的前提。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？下面是我收集整理的二年级语文说课稿 7 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 二年级语文说课稿篇 1 尊敬的评委老师： 下午好！今日我说课的篇目是《最苦与最乐》。下面，我将从教材、教法学法、教学程序、板书设计等几方面进行说课。 教材的地位及教学目标 《最苦与最乐》是语文出版社八年级上册底三单元中的第第 1 页 共 32 页下载后可任意编辑三课，是一篇议论文，作者梁启超先谈未尽责之苦，进而引出尽责任之乐，阐明了苦与乐对立统一的关系，从而提出具体做法“人生应当勇于承担责任，而不能躲避责任。”论证思维有很强的严密性，富有说服力。本单元四篇课文均是议论文，且为本套教材唯一的议论文单元。而本文是本单元最突出，最具议论文特点的文章，以这样一篇论点鲜亮、讨论严密，论据充实的议论文居中，有助于学生总结，进一步了解议论文的一般特点，了解议论的观点和材料之间的统一关系，为培育严密的思维能力和以后进一步学习议论文知识打下基础。 完成本文的教学任务拟用两课时：第一可是侧垂了解议论文中观点（论点）和材料（论据）的关系以及文章的结构特点，培育学生逻辑思维能力。第二课时侧垂品析多种修辞手法的作用，富有灵性说服力的语言，拓展练习。这里说明的是第一课时的教学内容。 第 2 页 共 32 页下载后可任意编辑 针对以上分析，结合《语文理标》的基本精神，以及 7―9年级对议论文阅读的要求：“能阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出推断”，“写简单的议论文，努力做到有理有据”。我把教学目标确定为： 知识与技能 了解议论文中观点（论点）和材料（论据）两大要素的关系及文章的结构特点，从而理清文章脉络；学会积累文中白语、俗语、名言佳句，并初步学会分析观点和材料。 过程与方法 组织学生自主合作探究学习，引导学生提炼文章主要意思，理解重点语段为法律规范，推而广之。 情感态度价值观 有意培育和提高学生的逻辑思维能力，帮助学生树立正确第 3 页 共 32 页下载后可任意编辑的人生观、价值观，培育对他人对社会对自己的责任感。 教学重点和难点 本单元教学重点在议论文的三要素，重点也是难点。考虑到学...
