下载后可任意编辑人教版二年级下册数学《表内除法（二）,解决问题》说课稿 二年级下册数学表内除法二的解决问题说课稿【说教材】一、教学内容九年义务教育六年制小学数学教科书（新人教版）二年级下册第页 42 页的例 3 及相关练习题
二、教材分析例 3 是用除法解决问题的内容和表内乘法二中的解决问题相对应
需要学生根据除法的含义来解决
继续深化学生对除法意义的理解，并培育了学生发现问题，提出问题的能力
三、教学目标 1、通过“商店买东西”的情境，灵活运用有关除法知识解决生活中简单的问题
2、通过探究、小组合作的方式学习，进一步加强对用乘法口诀计算除法的掌握
3、调动学生的学习兴趣，培育学生解决问题的能力
第 1 页 共 6 页下载后可任意编辑 教学重点：运用表内除法知识解决生活中的简单问题，做到学与用的有效结合
教学难点：猎取有价值的信息解决问题
四、教学准备各种相关的课件
【说教法与学法】根据新课程教材特点和学生的实际情况，教学中以直观教学为主，运用观察、分析、分组讨论等多种方法，让学生在“找问题”“找相关的信息”“解决问题”的自主探究过程中发挥学生相互之间的作用，让学生自己在动脑发现问题、提出问题并促进思维的进展，培育学生的观察能力、语言表达能力和自学能力
【说教学流程】一、复习导入口算练习二、探究新知 1、创设情境文文想要给自己买一些新玩具，可是面对那么多好玩的商品，文文不知道手中的零花钱能买多少个玩具，同学们，你们同意帮助文文吗
现在，就让咱们一起跟着文文去商店看第 2 页 共 6 页下载后可任意编辑一看吧
（出示教材图片）师：从图中你知道了哪些信息
预设：知道了一些商品的价钱
玩具熊 6 元 1 个，地球仪 8 元一个，皮球 9 元 1 个
汽车的价钱被遮住了
要帮助文文求出 56元钱可以买几个地球仪
师：要解决这个问题，需要哪些信息呢
（小组沟通汇报
