创新者的基因——读克里斯坦因《创新者的基因》2017–06-26创新者的基因发问观察实验交际联系创新者的基因模型创新者的基因-联系性思维创新者的勇气挑战现状勇于冒险创新者的技能好奇发问观察交际试验创新者的技能一：联系创新者联系思维联系性思维创建奇异的联系组合积木式积累联系思维宏观与微观的联系思维无边界联系思维联系的技巧随意性联系角色扮演联系打比方联系SCAMPER联系法取代、结合、借用、放大、缩小、修改、一物多用删减、反转、重组创新者的技能二：发问最重要、最艰难的工作从来不是找到对的答案，而是问出正确的问题。因为世界上最无用、甚至是最危险的情况，就是虽然答对了，但是一开始就问错了。——彼得*德鲁克创新者的技能二：发问发问发问的欲望发问者的囧境发问者的惧怕发问者的激励发问的技巧问题风暴思维设问思维追踪提问的回答比提问的积累与记录创新者的技能二：发问创新者的问题澄清现状“”是什么？问题“”为什么？问题挑战现状“”为什么不？“如果…”会如何？创新者的技能三：观察创新者的观察在不同场景下完成同一任务的人或公司流程和效果的差异在同一个任务下不同人或公司的程序、技术和表现观察不同客户观察不同的执行者对变化的观察改变观察的环境从观察中发现意外调动全部感官进行观察创新者的技能四：交际仅凭一己之力，没有他人的想法和经验刺激，即便做得再好，也是微不足道，单调无聊。——阿尔伯特*爱因斯坦创新者的技能四：交际的差异交际的差异以发现为动力交际的目的交换发现的想法获取新的观点或信息在程序中验证自己的想法交际的目标人群不同于自己的人具有不同专业或背景的专业人员以实现为动力交际的目的获取实现的资源推销自己或公司交际的目标人群与自己相似的人以资源为目标，寻求具有权威或影响力的人员创新者的技能四：交换想法的交际技巧以交换想法为目标的交际交际的意愿不怕吃闭门羹不耻下问交际的技巧社交网络的多元化争取与人喝咖啡的机会每年至少参加二次不同专业的行业会议与不同背景和行业的人交友和专家交互培训交际的分类内部与外部交际/正式与非正式交际创新者的技能五：实验爱因斯坦的想法完全是基于思维实验，实验全部在头脑中进行，而不是在实验室中进行。实验是创新的关键。因为实验结果往往不随人愿，可以从中学到很多。我鼓励我们的员工勇闯未知路，大胆进行实验。我们试着降低实验的成本，这样就可以做更多次实验。如果能够把实验的次数从100次提升到1000次，创新的数目就会大大提高。——亚马逊创始人杰夫*贝佐斯创新者的技能五：实验的形式实验尝试新的体验变更工作岗位；培育新的体验；拆解产品、程序或想法拆解产品；拆解想法；建立原型验证想法或方案创建一个原型；尝试一个新的流程；如何寻找创新型人才寻找创新人才履历：是否具有创新的业绩履历测评：是否具有必要的T型知识结构交流：是否具有强烈的变更欲望创新公司：个人与组织创新公司个人创新意愿好奇心与激励创新技巧发问、观察、交际、试验、联系创新基础知识与信息组织创新人才领导者与创新者创新组织组织与流程创新价值观资源与目标选择创新公司的团队构成：人性、技术与经营创新团队人性创新想法是否具有消费者吸引力技术创新想法是否具有技术可行性经营创新想法的商业潜力和盈利能力缺乏业务创新可能扼杀技术创新以执行为管理目标的团队，不可能具有卓越的创新能力。创新领导者：宗旨与价值观创新的领导者创新是组织的创新，不是个人和部门的业务给创新者提供安全的创新空间和环境给创新者提供创新的思考时间给创新者提供创新的资源创新风险控制是领导者的责任，不是创新者的责任创新是一种投资，而不仅仅是成本企业管理者与创新者的差异——团队互补企业管理创新者基因联系性思维发现技能发问观察交际试验管理者基因执行力思维实行技能分析计划实施规范化管理创新公司的创新溢价创新溢价——公司市值/现金流比例公司创新的可能性索尼、三星公司创新的收益率任天堂创新公司团队的构成特性：发现与实现创新公司团队以发现为动力时间：创业期部门：研发、营销、管理技能：创新特性以实现为动力时间：成长期或成熟期部门：...
