下载后可任意编辑六年级语文下册第十九课千年梦圆在今朝教材解读 语文六年级下册教材 六年级语文下册第十九课《千年梦圆在今朝》第一部分重点描述了明代的万户所尝试的人类首次火箭飞行。我在此整理了六年级语文下册第十九课《千年梦圆在今朝》教材解读，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 六年级语文下册第十九课《千年梦圆在今朝》教材解读 课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和追求，重点记述了新中国成立以来，中国航天事业的蓬勃进展，在广阔科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下，“神舟五号”的发射成功，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国，团结合作、默默奉献、勇于探究、锲而不舍第 1 页 共 8 页下载后可任意编辑的科学精神。 课文分为三个部分。第一部分(第 1 段至第 3 段)，简要叙述了炎黄子孙为了实现飞离地球、遨游太空的千年梦想所进行的不断的尝试，重点描述了明代的万户所尝试的人类首次火箭飞行。第二部分(第 4 段至第 9 段)，叙述了新中国成立以来，中国的航天事业呈现的勃勃生机，从第一颗人造卫星的成功发射到中国首次载人航天飞行的成功，中华民族几千年的梦想，终于在今日变成了美好的现实。第三部分(第 10 段)，简要描绘了炎黄子孙更高远更绚丽的梦想，登临月球，探究火星，遨游更深更远的太空。 课文重点叙述了中国首次载人航天飞行成功的经过。具体叙述了载人航天工程的艰巨和困难;广阔科技工作人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关;“神舟五号”的顺利发射和成功返回及其伟大意义。 第 2 页 共 8 页下载后可任意编辑 选编这篇课文的目的，一是让学生了解中国航天事业的进展历程，中华民族千年梦圆的经过，从中体会中国航天人所体现的团结合作，默默奉献，勇于探究，锲而不舍的科学精神，激发学生的民族自豪感;二是学习默读课文，抓住课文的主要内容，学习在事实的描述中说明道理的写法。 一、对句子的理解 1、尽管遭受了无数失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。 这句话一方面承接上文，用万户的火箭飞行失败说明中华民族在追求遨游太空的梦想过程中并不是一帆风顺的，遭遇了很多的失败和挫折;另一方面开启下文，说明中华民族并没有因为失败放弃飞天的梦想，而始终坚定执著，...
