主 备 人 ： 龙 怀 湘 参 备 人 ： 周 泉 李 东 林 执 教 教 师 批 注 与 补 充 1、 做 个 懂 礼 貌 的 好 孩 子 教 学 目 标 ： １ ． 通 过 文 明 礼 仪 班 会 课 ， 使 残 障 学 生 对 文 明 礼 貌 用 语 有 更 明 确 的 认 识 。 2.体 会 到 文 明 的 重 要 性 。 3.在 日 常 生 活 中 会 正 确 运 用 礼 貌 用 语 ， 人 人 都 争 做 文 明 学 生 。 教 学 重 点 ： 1.收 集 礼 貌 用 语 和 平 时 这 方 面 做 得 好 的 典 型 事 2. 搜 集 文 明 礼 貌 儿 歌 、 歌 曲 。 教 学 难 点 ： 引 导 学 生 将 自 己 的 想 法 大 胆 塑 造 出 来 。 教 学 过 程 ： 一 、 师 ： 亲 爱 的 同 学 们 ， 身 为 学 生 就 应 该 遵 守 学 校各 项 纪 律 ， 不 但 要 做 个 爱 学 习 、 讲 卫 生 、 守 纪 律 的 好 学生 ， 还 要 做 个 讲 文 明 、 懂 礼 貌 的 文 明 学 生 。 其 中 语 言美是文 明 的 重 要 表现， 前面 已让同 学 们 收 集 礼 貌 用 语 的 活动， 那么下面 老师 与 你们 一 块来 总结一 下礼 貌 用 语 。 二、 师 生 总结收 集 礼 貌 用 语 (学 生 回答) 师 板书： 您好 、 您早、 谢谢、 对 不 起、 没关系、再见、 请。 1.教 师 引 导 学 生 举常 见所用 文 明 用 语 的 事 例： 甲同 学 ： 早上见到 老师 要 问好 ， 放学 离校 与 教 师再见； 乙同 学 ： 不 小心碰倒小同 学 ， 要 说“对 不 起”； 丙同 学 ： 小红帮小玲系鞋带， 小玲应 说“谢谢”，小红回答“不 用 谢” 2.客人 来 访时 应 怎样招待？（让两个 学 生 进行表演） 3.教师点评 三、集体拍手儿歌 师：下面我们一起来做一个礼貌拍手歌 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。见到老师同学问声好。分离时候别忘把手招。影响别人，“对不起”，回答要说“没关系” 从小讲文明，懂礼貌大家夸我是个好苗苗。 四、让学生做题巩固多种场合中的礼貌用语及行为。1.早上出门上学向家长说“（ ）。” 2.家里来了客人说：“（）”，接待热情周到，与客人告别要使用“（）”等礼貌用语； 3.回到家里向父...
