二年级期中语文试卷分析 二年级期中语文试卷分析 篇1 本学期期末考试，语文试卷从数字笔画、看例子写字、读拼音写词语、给加点的字选注音、比较组词、照样子填空、补充词语、给句子加标点、我会填、阅读天地、写话等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测
整份试卷密切联系教材，关注学生的实际，题量适中，难读偏高，覆盖面较广
下面就试题的抽样情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析，谈点看法
一、基本情况 以二年级一班为例，本次检测参考人数46 人，得 A 的学生有 27 人，得 B 的学生有 13 人，得 C 的学生有 0 人，得 D 的学生有 6 人
A 率 58
6﹪B 率 28
2﹪C 率 0﹪D 率 13
二、试题特点 1、内容结构稳中求变，稳中求新
与往年的试卷相比，这次的试卷带有明显的延续性、继承性和创新性
试卷整体保持稳定，基础知识、阅读和看图填空三大板块，开放性的题目给学生提供了较大的答题空间
2、写话要求的使用，给予了学生一定的框架，有利于 让 学生按 一定发 散 思 维来 描 述 自 己 想 象 的内容，符 合 低 年级学生的学习 特点
但 对思 维 性不 高，语言 阅读能力不 强 的学生来 说 却 是 一个 很 大的难题
3、本次的语文期末试卷在 试卷的结构上 ，主 要分为以下几 大块： 基础知识、阅读理 解 、按 要求写话
基础知识主 要考察 了数字笔画、看例子写字、读拼音写词语、给加点的字选注音、比较组词、照样子填空、补充词语、给句子加标点、我会填的考查 等几 个 方面，很 有针 对性地考察 学生对语文知识的掌 握
阅读理 解 选用课 外 阅读的方式 ，题目的设 计 难度 把 握 较好 ，短 文生动 优 美 ，有利于 提升 学生的人文修 养
写话注重 培 养 学生关注身 边 的环 境 ，学会爱 护 花 草 ，创建 美 好 的生
