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五年级上册科学实践性作业设计VIP免费

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此作业设计获得县级二等奖 五年级上册科学实践性作业设计1 双沟镇白庄小学 蔡克喜 第一单元 生物与环境 作业1 观察绿豆种子发芽 绿豆种子萌发的环境条件 1 、提出问题:在哪种环境条件下种子才能萌发? 2 、作出假设:种子的萌发需要适宜的温度、适当的水、充足的空气。 3 、制定绿豆种子发芽实验计划 绿豆种子发芽实验计划 1 我们提出的问题:绿豆种子发芽必须要有水吗? 我们的推测:绿豆种子发芽必须要有水。 两个组相同的条件:温度、空气、各三粒大小相同的绿豆种子 两个组不同的条件:水 试验方法: 让一组种子得到水,保持湿润,叫实验组; 让另一组种子得不到水,保持干燥,较对照组。 绿豆种子发芽实验计划 2 我们提出的问题:绿豆种子发芽必须要有适宜的温度吗? 我们的推测:绿豆种子发芽必须要有适宜的温度。 两个组相同的条件:水、空气、各三粒大小相同的绿豆种子 两个组不同的条件:不同的温度(一组在九月份常温下;一组在冰箱保鲜室中) 试验方法: 让一组种子得到适宜的温度,充足的空气,充足的空气,叫实验组; 让另一组种子得不到温度,在冰箱保鲜室中,较对照组 4 、实施计划,进行记录。 实验 1 与 2 各安排两组学生进行实验与观察并作好记录 实验记录: 实验 1 :绿豆种子发芽是否需要水分的实验记录 实验开始时间: 班级: 姓名: 日期 种子的变化 实验组 对照组 月 日 月 日 月 日 月 日 实验组种子几天后发芽了; 对照组种子几天后没有发芽。 试验 2 : 实验开始时间: 班级: 姓名: 种子总数量 已发芽量 未发芽量 我们的解释 实验组 对照组 实验组种子(是、否)发芽了: 对照组种子几天后(是、否)发芽。 5 、分析结果,得出结论 用绿豆进行的实验中,实验1 中实验组在湿润有水的环境中种子__了,对照组有由于种子干燥____;试验2 中实验组种子得到适宜的温度,充足的空气和水分种子__,对照组由于温度低,虽然有水分和充足的空气但缺少温度,种子____。 实验结果让我得出了以下结论:种子的萌发的确需要____、_____、____。 五年级上册科学实践性作业设计2 双沟镇白庄小学 蔡克喜 第一单元 生物与环境 改变生态瓶科学实践性作业 一、交流生态瓶,学生准备完成实验作业: 1、交流:生态瓶里的生物生活得还好吗? 2、展示,比一比哪些生态瓶里的动植物生活的比较好。 3、思考:如果改变生态...

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