部 编 版 五 年 级 上 册 《道德与法治》知识点归纳整理 第一单元 面对成长中的新问题 一、填空题
自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的水平
随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情有了自己的看法
我们也愿意表达自己的观点,做出自己的决定,特别是希望按照自己的想法安排课余生活
面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理选择
例如不知道如何解决自己的选择与学校活动安排的冲突
3 在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会
课余生活中,我们能够选择自己感兴趣的活动,这些活动能够激起求知的欲望,磨砺意志,开发潜能,陶冶情操,促动自我发展
合理规划课余生活,要做到个体活动与群体活动相结合,室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系
课余生活中,我们的言谈举止应符合小学生的行为规范
注意文明 礼 貌 ,尊重 他 人 ,遵 守 活动规则 ,这些都 是基 本 要求
当 我们自主选择课余生活时,既 要注重 个人 的兴趣和爱 好,又 要注重 活动的意义 和价 值 ,让 课余生活促动我们健 康 成长
二 、问 答 题 1
在选择课余生活中,假 设 你 的选择和父母的意见不一致 ,你 会怎 么 办
答 :在选择课余生活中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会
举例说 说 我们的校内课余生活和校外课余生活
答 : 例如: (1)学校展开的跳 绳 、拔 河 、合唱 、剪 纸 、书 法、植 物 栽 培 和机器 人制 作 等 活动,是我们校内课余生活的重 要组 成部 分
(2)和家 人 一起购 物 、游 玩 、读 书 或 做家 务 ,和同 学一起参 加 社 会公 益 活动等 ,是 我 们 校 外 课 余