教学过程：1 、数的起源古代猎人打了一只老鹰，用数如何表示一只老鹰——有了整数 二人分一只西瓜，用数如何表示半只西瓜——有了分数货币购物，用数如何表示2 元 3 角 4 分——有了小数
2 、负数来源于生活例 1 、 2 月 3 日，深圳气温零上15°c ，哈尔滨气温零下 10°c ，若零上 15°c ，用＋ 15°c 表示，那么零下 10°c 如何表示
例 2 、我国有一座世界最高峰＿＿珠穆朗玛峰，高度比海平面高 8848 米，在新疆境内，还有一个吐鲁番盆地，高度比海平面底 155 米，若海平面的高度为零度，则它们的高度分别如何表示
数怎么不够用了
－ 155海平面吐鲁番盆地珠穆朗玛峰8848思考题：有没有比零小的数
加 10分扣 10分得 0分第 1题第 2题第 3题第 4题第 5题第一队第二队第三队第四队第 1题第 2题第 3题第 4题第 5题合计第一队 +10-10+10+10-10 +10第二队-10+100+10+10 +20第三队 +10+10-10-1000第四队 +10-10+10-10-10-10全国主要城市天气预报城市天气 高温低温城市天气高温低温哈尔滨 小雨 156长春多云 1810沈阳小雨 197天津小雨 128西宁小雪5-4银川小雪0-3兰州小雪3-3西安小雨 16744 、用正负数表示生活中意义相反的、用正负数表示生活中意义相反的量量议一议：议一议：举一些生活中象增加与减少，举一些生活中象增加与减少， 升高与降低， 盈利 升高与降低， 盈利与亏损， 与亏损， 零上与零下，收入与 零上与零下，收入与支出等支出等 实例
3 、正、负数的概念 像 +5 ， +1
2 ， + 等大于零的数，叫做正数
它们都比零大
像 -5 ， -1
5 ， - 等在正数前面加上“ -” 号的数叫做负数，它们都比零小
“0” 既不是正数，也不是负数
