第一课 适应新环境第一站 步入新学校第二站 结识新朋友学习目标： 1 、进入初中，摆在我们面前的第一任务是 _______________________ 2 、做到自我与环境的和谐统一起点是 _____________ 最重要的是 ___________________ 3 、学校的环境包括 ______________ 和_____________ 4 、怎样尽快适应新环境？ 1 、升入初中，摆在我们面前的第一个任务 ( ) 2 、优秀中学生的共同经验：适应新的环境物理环境：学校的地理位置，周边的环境，学校各个部门的位置和功能学校环境 人文环境：指学校的校园文化，包括校训、校风校纪、办学特色、老师的治学态度、学生的总体素质等。判断下列那些属于物理环境，那些属于人文环境？藏书丰富的图书馆 知识渊博的老师现代化的多媒体教室 学生的总体素质宽阔平坦的操场 设备齐全的实验室 严谨的校风校纪 整洁的卫生环境环境适应能力最重要起点（首先 第一件事）目的积极的主观参与（指积极主动参与新的集体生活）认识环境做到自我与环境的和谐统一1. 主动适应新的学校环境2. 学校环境需要我们悉心维护和主动建设3. 积极的心理状态，有助于尽快适应新环境4. 主动结交新朋友，有助于尽快适应新环境怎样适应新环境？适应对生物的意义是什么？人与其他生物有何不同？物竞天择，适者生存主动 适应 改造你打算怎样去维护和建设我们的学校环境？保护花草树木，爱护桌椅，使用文明用语，不损坏公物，礼貌待人，尊敬师长，主动帮助他人。。。。。。“ 人既会受环境的影响，也能改变和塑造环境”。说明（ ）A.环境好坏是决定我们能否成才的决定性因素B. 良好的环境是我们顺利完成学业的必要条件C. 人不仅能适应环境，而且能改造环境D. 人类完全可以按自己的意愿改造和塑造自己需要的环境B C学习上：调整学习动机，借鉴他人经验 ，改进学习方法心理上：有想不通的事，主动找老师、同学谈心总之：只要正确地认识自己，摆正自己的心态，主观上努力，方法上得当，我们每个人都能适应初中学习和生活的新环境。怎样调整心理状态？第一站知识点总结：1. 升入初中，摆在我们面前的第一个任务（ ）2. 尽快地进入中学生的角色，是（ ）3. 什么是环境适应能力？4. 学校环境包括（ ）和（ ）5. 康杰初中的校训是（ ）6 、怎样适应新环境？学校环境需要你我的支持和维护，当你遇到下列情况时，你会怎么做？（ 1 ）当你看到小明把吃完的瓜子皮随手扔到地上（ 2 ）小刚一下课就...
