电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子(第1课时)课件 (新版)新人教版 课件VIP免费

九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子(第1课时)课件 (新版)新人教版 课件九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子(第1课时)课件 (新版)新人教版 课件九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子(第1课时)课件 (新版)新人教版 课件九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子(第1课时)课件 (新版)新人教版 课件
为为什么当人漫步什么当人漫步在花园里,能在花园里,能陶醉在沁人肺陶醉在沁人肺腑的花香之中腑的花香之中呢?呢? 生活经验告诉我们,盛放在敞口容器中的水,在常温下会逐渐减少;如果受热情况会怎样呢? 水的质量为什么会减少? ( 由 200g 变为 175g ?减轻了 200g - 175g = 25g)生活实例:200g175g课题课题 1 1 分子和原子分子和原子课题课题 1 1 分子和原子分子和原子第三单元 物质构成的奥秘品红粒子在水中会扩散。用一个小烧杯装水,加入少量的品红,静置几分钟,观察现象。活动 3-1 :物质是由分子、原子等微观粒子构成的物质是由分子、原子等微观粒子构成的。。物质是由不连续的微小的粒子构成硅表面的原子图象苯分子图象苯分子的图象苯分子的图象移走硅原子形成的文字移走硅原子形成的文字[ 总结 ] 这两幅图说明了分子和原子的真实存在,从而也证实了科学家的设想— -- 物质由分子和原子等微观粒子构成[ 总结 ] 这两幅图说明了分子和原子的真实存在,从而也证实了科学家的设想— -- 物质由分子和原子等微观粒子构成现在我们已经知道了分子、原子是真实存在的,那么它有哪些性质呢 ?现在我们已经知道了分子、原子是真实存在的,那么它有哪些性质呢 ?以上两幅图说明什么 ?以上两幅图说明什么 ?一滴小水滴里面有 1.67×1021 个水分子, 10 亿人日夜不停地数,每人每分钟数 100 个,要 3 万多年才能数完!这些数字说明了什么?一滴小水滴里面有 1.67×1021 个水分子, 10 亿人日夜不停地数,每人每分钟数 100 个,要 3 万多年才能数完!这些数字说明了什么? 这些数字说明了什么? 这些数字说明了什么?分子的体积很小分子的体积很小一滴小水滴的质量约是 5.01×10-5Kg ,它里面有1.67×1021 个水分子,每个水分子的质量约是多少?说明分子的质量是大还是小?5.01×10-5Kg ÷ 1.67×1021 ==3×10-26Kg一滴小水滴的质量约是 5.01×10-5Kg ,它里面有1.67×1021 个水分子,每个水分子的质量约是多少?说明分子的质量是大还是小?5.01×10-5Kg ÷ 1.67×1021 ==3×10-26Kg考考你的数学计算能力考考你的数学计算能力分子的质量很小分子的质量很小1. 向盛有约 20mL 蒸馏水的烧杯 A 中加入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。探究一 P49现 象结 论溶液为无色水不能使酚酞变色探究 P492 、从烧杯 A 中取少量溶液置于试管中,向其中慢漫滴加浓氨水,观察...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子(第1课时)课件 (新版)新人教版 课件

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部