1 讲学案例;初中化学实验总复习归纳 [复习目的与要求] 1. 了解常见仪器的名称、图形、用途和基本操作原理； 2. 掌握重要气体制取的基本原理和方法，并根据气体的性质进行鉴别、除杂和推断； 3. 根据酸、碱、盐等物质的性质及相互反应，培养应用知识解决物质的鉴别、推断、转化、提纯的能力； 4. 依据实验的要求和条件，设计简单实验，做出正确评价，培养综合实验能力。 [知识要点与规律] 一,常见仪器及其用途 （一） 容器与反应器 1 、 可直接加热 2 、 隔石棉网加热 3 、 不能加热的 2 （二） 计量仪器 （三） 漏斗 （四 ）夹持器 （五）取用药品的仪器 （六）气体的净化装置 3 （七）其他 二、仪器的组合及基本操作 1 、气体发生装置气密性的检验 2 、粗盐的提纯 溶解 过滤 蒸发 3 、溶液的配制 * 配制一定溶质质量分数溶液的步骤是：①计算；②称量；③溶解。配制氯化钠溶液 例 1 ：用足量的含不溶性固体杂质的粗盐，经提纯后配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液， 4 实 验 操 作 有 ： ① 称 量 ② 过 滤 ③ 蒸 发 结 晶 ④ 计 算 ⑤ 溶 解 ⑥ 干 燥 ， 其 先 后 顺 序 正 确 的 是 （ ） A.④ ⑤ ② ③ ⑤ ① ⑥ B.④ ⑤ ② ③ ① ⑥ ⑤ C.⑤ ② ③ ⑥ ④ ① ⑤ D.④ ① ⑤ ② ③ ⑥ ⑤ [分 析 ]：该 题 是 粗 盐 提 纯 和 溶 液 配 制 相 结 合 的 实 验 题 。首 先 是 将 粗 盐 中 的 不 溶 性 固 体 除 去 ，采 用 溶 解 、 过 滤 、 蒸 发 结 晶 的 方 法 得 到 干 燥 的 精 盐 ， 再 按 计 算 、 称 量 、 溶 解 的 三 步 进 行 溶 液的 配 制 。 参 考 答 案 ： C 例 2： 下 图 是 某 同 学 配 制 质 量 分 数 为 0． 9％ 生 理 盐 水 的 全 过 程 ： (1)请 找 出 上 图 中 的 错 误 ： ① ； ② 。 (2)如 果 配 制 的 生 理 盐 水 中 NaCl的 质 量 分 数 小 于 0． 9％ ， 则 可 能 造 成 误 差 的 原 因 有 ： 。 [分 析 ]： 配 制 一 定 溶 质 质 量 分 数 溶 液 时 涉 及 到 的 基 本 操 作 有 ： 固 体 药 品 的 取 用 、 托 盘 天 平、量 筒的 使用 以及 固 体 的 溶 解 ， 从图 中 ...
