初中化学方程式的配平方法和技巧 在化学方程式各化学式的前面配上适当的系数，使式子左、右两边每一种元素的原子总数相等。这个过程叫做化学方程式配平。 配平的化学方程式符合质量守恒定律，正确表现反应物和生成物各物质之间的质量比，为化学计算提供准确的关系式、关系量。 一、最小公倍数法： 1 、找出在短线两边原子个数的最小公倍数最大的元素，并求出其最小公倍数。 2 、根据某端该元素所在物质的化学方程式的系数＝该端该元素原子的个数最小公倍数 求出系数，并标出。 3 、再根据已确定的系数，配齐其它系数，并检查是否配平： 一般原子数较复杂的原子配起，如有氧元素，可先从氧原子开始。 例： 第一步，铁原子的最小公倍数是3，氧原子的最小公倍数是 12，铝原子的最小公倍数是 2。所以从氧元素开始配。 第二步，Fe3O4 的系数＝1 2 /4 ＝3 ，Al2O3 的系数=12/3=4。 第三步，根据 Fe3O4 和Al2O3 的系数来确定 Al和Fe 的系数。 Fe3O4 + Al Fe + Al2O3 点燃 12 3Fe3O4 + Al Fe + 4Al2O3 点燃 Fe3O4 + Al Fe + Al2O3 点燃 以下雷同。 实战演练一： P + O2 P2O5 KClO3 KCl + O2↑ 二、奇数配偶法： 1、先找出短线两端出现次数最多的元素 2、看该元素在短线两边的原子数是否有一奇一偶的一对，如果有，就以 这种元素作为配平的起点，将该元素原子数是奇数的化学式前先配上2。 3、由已经确定的物质的化学式的系数去决定其它化学式的系数。 例： 第一步，找出短线两端出现次数最多的元素——氧元素。 第二步，找出该氧元素在短线两边的原子数一奇一偶的一对并在该氧元素原子数是奇数的化学式前先配上2 第三步，由已经确定的物质的化学式的系数去决定其它化学式的系数。 以下雷同。 实战演练二： H2 + O2 H2O Na + H2O NaOH + H2 ↑ 三、观察法： 1、以化学式比较复杂的生成物作为起点，去推求各有关反应物的系数和生成物的系数。 2、根据已经求得的系数去求未知的系数 例：Fe2(SO4)3 + NaOH — Fe(OH)3 + Na2SO4 第一步，Fe2(SO4)3 所含原子数最多、最复杂，其中三个SO4 进入Na2SO4，每个Na2SO4 含有一个SO4，所以Na2SO4 系数为3； 第二步，2 个铁原子Fe 需进入2 个Fe(OH)3，所以Fe(OH)3 系数为2，这样就得到： Fe2(SO4)3 + NaOH — 2Fe(OH)3 + 3Na2SO4 接下去确定NaOH 的系数，2Fe(OH)3 中有6 个OH，3Na2SO4 中有6 个Na，...
