生 物 结 业 考 试 复 习 提 纲 第 一 部 分 科 学 探 究 1 .科 学 探 究 的 意 义 和 过 程 科 学 探 究 是 研 究 生 物 学 问 题 的 重 要 方 法 ， 探 究 的 一 般 过 程 ： 通 常 包 括 提 出 问 题 、 作 出 假 设 、 设 计 实 验 、 完 成 实 验 、 得 出 结 论 、 表 达 交 流 。 ⑴ 提 出 问 题 。 提 出 问 题 是 科 学 探 究 的 基 础 。 在 观 察 、 调 查 、 阅 读 等 情 境 中 发 现 问 题 ，提 出 可 以 通 过 科 学 探 究 来 解 决 的 问 题 。 ⑵ 作 出 假 设 。 收 集 相 关 信 息 ， 将 已 有 的 科 学 知 识 语 文 题 相 联 系 ， 对 问 题 的 答 案 提 出可 能 的 设 想 。 假 设 要 有 一 定 的 科 学 依 据 。 ⑶ 设 计 实 验 。 针 对 探 究 目 的 和 条 件 选 择 合 适 的 方 法 探 究 ； 考 虑 影 响 实 验 结 果 的 主 要因 素 ， 确 定 需 要 测 量 的 量 ， 并 采 取 适 当 的 方 法 控 制 单一 变量 。 实 验 设 计 要 合 理， 注意 控制 实 验 条 件 ， 尽量 减少实 验 误差， 确 保实 验 得 出 明确 结 果 。 实 验 设 计 要 注意 设 置对 照，适 当 增加重 复 ， 保证实 验 的 准确 性。 实 验 取 样要 注意 典型性和 代表 性（单一 变量 原则、可 重 复 性原则、 对 照原则）。 ⑷完 成 实 验 。 通 过 实 验 、 观 察 、 比较和 测 量 ， 记录和 处理观 察 、 测 量 的 结 果 。 ⑸得 出 结 论 。 用不同的 方 式分 析和 解 读 收 集 的 数据 ， 并 对 现 象作 合 理的 解 释。 将 证据 与科 学 知 识 建立联 系 ， 得 出 基 本符合 证据 的 解 释。 ⑹表 达 交 流 。 用语 言、 文 字、 图表 、 模型等 方 式表 述探 究 的 过 程 和 结 果 ， 撰写探 究 报告； 倾听和尊重 他人提 出 的 不同观 点和 评议， 并 交 换意 见。 例题 ：（三中 ） 第 二部 分 生 物 体的 结 构层次 1 .显微镜的 使用。 取 镜和 安放、 对 光、 安放装片、 调...
