1 初中英语新课程标准测试题(一) 一、填空题 （50 分，每小题 2.5 分） 1 . 义务教育阶段的英语课程具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 双重性质。 2. 英语新课标的基本理念。（1）____________，充分体现语言学习对学生发展的价值；（2）____________，充分考虑语言学习者的个体差异性；（3）____________，体现语言学习的渐进性和持续性；（4）____________，体现语言学习的实践性和应用性；（5）____________，着重评价学生的综合语言运用能力；（6）____________，丰富和拓展英语学习的渠道。 3. 义务教育9 年级结束时应到达 ____________ 级要求。 4. 课程目标结构中的学习策略包括：____________ ____________ ____________ ____________四个方面。 5.英语新课标对评价的六点建议是：（1）充分发挥评价的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ；（2）体现学生在评价中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ；（3）依据课程目标要求确定_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ；（4）注意评价方法的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ；（5）形成性评价要有利于监控和促进_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的过程；（6）终结性评价要注重考查学生的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ；（7）注意处理教学与评价的关系；（8）小学的评价应以激励学生学习为主；（9）合理设计和实施初中毕业学业考试。 6 . 初中五级课程标准要求学生掌握____________种简单句的基本句型。 二、简答题 （30 分。每题 10 分） 1. 新课标要求学生掌握哪些时态的被动语态？ 2 . 请简述英语新课标内容标准中语言技能的五级目标对阅读方面的要求。（每一个要点1.5 分） 3 . 简述课程资源包括哪些内容？ 2 三、论述题 （20 分） 以下是一封信，其中的5 个句子被摘出来。这 5 个句子打乱顺序后与另外一个多余的句子放在短文后面的方框里。请阅读全文并把句子还原到原文中。请你分析一下这种评价方式的科学性和优点（即评价方式和考查学生的那种能力）。 I have been wondering if you would like to come and spend a couple of weeks at my house this summer. We have a spare room in the house. 1 So there will be no problem in putting you up. The best time to come would be in August since the...
