第三章 声 母 第一节 声母的分类及发音 教学目的与要求: 1 、掌握声母的发音部位和发音方
2 、改变长期不正确的方音习惯
教学重点: 声母的发音部位和发音方法
教学难点: 找准发音部位,准确发好平翘舌音
教学过程及内容: 课前训练:齐读易误读词语 飞跃 yuâ 允诺 nuî 酝酿 niàng 确凿 záo 爱憎 zýng 信札 zhá 破绽 zhàn 沼气 zhǎo 召开 zhào 遮盖 zhý 贮藏 chǔ 笨拙 zhuō 导 入 新 课: 联 系 上 节课所 讲 语音基 本 概 念 ,弄 清 了 所 有 声母都 是 辅 音,但 所 有 辅 音并 不都 是 声母
那么 到 底 什 么 是 声母
这 节课我 们 就 来 认 识 一下 声母
讲 授新 课: 一 声母的分类 声母就 是 音节开头的辅 音
普通话有2 1 个声母,除此之外还有 一个零声母,是 由韵母自成音节构成的
2 1 个声母分别是 : b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s, 我 们 可 以 根 据 声母的发音部位和发音方法分类
( 一) 发音部位 发音部位是 指 发音时 气流 受 到 阻 碍 的地 方
根 据 发音部位的不同 ,可 将 声母分为 七 类: 1
双 唇 音:上 唇 和下 唇 紧 闭 ,阻 塞 气流 而 形 成的音,如 :b 、p、m 2
唇 齿 音:下 唇 和上 齿 接 近 ,阻 塞 气流 而 形 成的音,如 :f 3
舌尖 前音:舌尖 和上 齿 背 接 触 或 接 近 ,阻 塞 气流 而 形 成的音,如 :z、c、s 4
舌尖 中 音:舌尖 和上 齿 龈 接 触 ,阻 塞 气流 而 形 成的音,如 :d、t、n、l 5
舌尖 后 音:舌尖 和硬 腭 前部接 触 或 接 近 ,阻 塞 气流 而 形 成的音,如 :zh、ch、s