外研版英语四年级下册 全 册 教 案 学 校 ：____________ 教 师 ：____________ 2020 年 3 月 Module 1 Unit 1 She’s a nice teacher
知识目标: a) 能听、说、认读下列单词： nice、clever、shy、naughty b) 能听懂、会说下列句型：He’s / She’s a bit/ very … c) 初步了解转折的表达方式：She’s very nice
But she’s a bit shy
能力目标: 能简单描述周围人的性格特征、个性特点
情感目标： 能用英语向他人介绍某人的性格特征、个性特点，培养学生认真观察、善于观察的好习惯，进一步通过活动使学生热爱英语,培养学生团结友爱、互帮互助的良好习惯
教学重点：描述性格的形容词汇与句型的学习和运用
教学难点：描述周围人的性格特征、个性特点
教具：学图片、单词卡片、单词陀螺、课件
每人一张人物个性特点调查表
教学过程 Ⅰ热身复习
(3’) ① 问候：T— — S ②听唱歌曲《The more we get together
》（学生一边拍手一边唱） Ⅱ 呈现新授 (20’) 通过歌曲引出本课的话题 T:This is a song about friends
Today we will talk about our friends
let’s see who can describe his\her friends best
And let’s see which group is the best in this class
T: Now the first, let’s recognize Panpan’s friends
课件出示Panpan’s 的四位朋友Do you want to know how do
