常见的力 力和运动一、要点梳理：1、力的概念：（1）力是 。力不能脱离物体而存在，在力的作用中必然存在着 和 ，受力物体就是我们分析物体受力状况的研究对象。（2）物体间力的作用是 ，因此，施力物体与受力物体是相对的，施力物体同时也是受力物体，两者同时出现，同时消失。作用力与反作用力的特点： 。例 1：如图所示，两只小船静止在水面上，右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船 ，有关两只小船的下列说法中对的的是（ ）。A: 右边小船对左边小船的作用力较大B: 右边小船的惯性较大C: 右边的船向左运动，左边的船向右运动D: 左边的船向左运动，右边的船向右运动例 2：如图是两车发生交通事故后的现场照片，由照片可判断（ ）。A: —定是甲车去撞乙车的B: 碰撞前瞬间乙车的速度一定比甲车大C: 碰撞时两车的互相作用力大小一定相等D: 碰撞前瞬间两车的动能大小一定相等2、力的作用效果：（1）力能变化物体 ，运动状态涉及： 和 。（2）力能使物体 ，即能使物体的形状、体积发生变化。例 1；小明在观赏茶艺表演的时候发现,表演者在变化茶水流出的方向时要不停的变化手拿茶壶的位置,这体现出( )A. 力的作用效果与力的大小有关 B. 力的作用效果与力的方向有关C. 力的作用效果与力的作用点有关 D. 力的作用效果与以上三者都有关例 2：①蛋碰石，蛋碎石完好；②锤砸砖，砖碎锤完好。这两个事例，能够阐明 ( )A 、物体间力的作用是互相的，但是互相作用的一对力大小是不同的B 、从①可知施力物蛋同时也是受力物，从②可知施力物锤却不是受力物C 、物体间互相作用力的大小是相似的，但同样大小的力施于不同的物体，产生的效果普通是不同的。D 、蛋对石头的力与石头对蛋的力是一对平衡力3、力的测量：（1）实验室惯用的测量力的仪器是 。（2）在国际单位制中，力的单位是 ，简称 ，用符号 表达。例 1：使用弹簧测力计时，下面几个说法中错误的是（ ）。A: 使用前必须检查指针与否指在零点上B: 使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦C: 使用时，必须注意所测的力不能超出弹簧测力计的测量范畴D: 弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜4、力的示意图：（1）力的 、 、 叫做力的三要素。（2）力的示意图：用 形象地表达出来。例 1：如图所示为一种惯用核桃夹，用大小相似的力垂直作用在 B 点比 A 点更易夹碎核桃，这阐明力的作用效果与（ ）。A: 力的大小有关 B: 力的方向有关C: 力的作...
