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常见心理障碍的常见表现VIP免费

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学习障碍的常见表现: 注意力不集中,做事磨蹭,有头无尾,缺乏时间观念和任务感。慵懒、拖沓,学习迁移能力差,易形成习惯性惰性及自慰心理。社会适应技能缺陷,凡是都要依赖别人。缺乏良好彻底学习习惯与学习方法。 学习态度不良,目的不明确、呈现一种漫无目的的学习倾向。缺乏学习热情和自觉性。自制性和坚持性差。 缺乏学习动机;或学习动机多停留在短暂、浮浅的消极水平上,具有游移摇摆的特点,缺乏强大而稳固的动机支持。一般其动机水平低,目标不明确,学习的社会意义和个人意义不统一。动机只表现在口头上,很少落实在行动上。 活动过度、问题行为、违纪行为、自我控制力差,不易与同学建立良好人际关系。寻求反面心理补偿,出现逆反心理及情绪对抗。 自我评价差,容易挫折;忧郁、焦虑、窒息感、压抑感,易自卑及封闭。 缺乏学习兴趣,缺乏好奇心,对人对事缺乏兴趣;或学习兴趣肤浅、范围狭窄、兴趣不能稳定持久,易于“见异思迁”,带有情绪性影响。 人际交往障碍的常见表现: 1 、恐惧。与人交往时,不由自主地感到紧张、害怕,以致手足无措,语无伦次。 2 、孤僻。有两种情况,一是自命清高,不与人为伍;另一种是有某种怪癖,使别人无法接纳。 3 、自傲。常不切实际地高估自己,盛气凌人,使交往对方感到难堪、紧张、窘迫。 4 、嫉妒。常对他人的长处、成绩心怀不满,乃至在行为上冷潮热讽,甚至采取不道德行为。 5 、猜疑。常对他人的言行敏感、多疑、不信任,容易引起心理隔阂。 6 、敌意。常讨厌他人,乃至仇视他人,甚至表现为攻击行为。 适应性障碍的常见表现: 1 、抑郁:考上大学的激情荡然无存,对一切不感兴趣,自卑、自责,睡眠障碍,食欲减退等。 2 、焦虑:紧张不安、心慌气短,无所适从。 3 、行为障碍:新生中出现旷课、迟到、早退、逃学、寻求刺激等。 4 、躯体不适:腰酸背痛,肢体麻木,消化不良等。 5 、社会性退缩:逃避现实,独来独往,学习成绩下降,效率低下,学习能力抑制,生活能力减退,回避社交活动。 网络成瘾的常见表现: 1、突显性(Salience):网络过度使用者的思维、情感和行为都被上网这一活动所控制,上网成为其主要活动,在无法上网时会体验到强烈的渴望。 2、情绪改变(Mood Modification):如果停止使用可能会产生激惹、焦躁和紧张等情绪体验。 3、耐受性(Tolerance):网络过度使用者必须逐渐增加上网时间和投入程度,才能获得以前曾有的满足感。 4、戒断...

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