××幼儿园各年龄段幼儿发展目标评价体系 小 班 年 龄 目 标 身 体 发 展 （ 健 康 ） ——小 班 1、身 心状况 (1)在 提 醒 下 能 自 然 坐 直 、站直 。 (2)情绪比较稳定，很少因一点小事哭闹不止。 (3)有比较强烈的情绪反应时，能 在 成人的安抚下 逐渐平静下来。 (4)能 在 较热或较冷的户外环境中活动。 (5)换新环境时情绪能 较快稳定，睡眠、饮食基本正常。 (6)在 帮助下 能 较快适应集体生活。 2.动作发 展 (1)能 沿地面直 线或在 较窄的低矮物体上走一段距离。 (2)喜欢参加体育活动，体验活动中的乐趣。 (3)学习模仿操及简单徒手操，动作基本到位并跟上节拍。 (4)自 然 协调地走、跑、跳，学习钻、爬、攀登等动作。能 双脚灵活交替上下 楼梯。能 身体平稳地双脚连 续 向 前 跳。 (5)学习用 双手抛 接 球 ，用 单手向 前 做 掷 远 动作。 (6)玩 大 型 运 动器 械 、小型 活动玩 具 及简单运 动器 材 。 (7)分 散 跑时能 躲 避 他 人的碰 撞 。 (8)能 双手抓 杠 悬 空 吊 起 10 秒 左 右 、单手将 沙 包 向 前 投 掷 2米 左 右 。 (9)能 用 剪 刀 沿直 线剪 ，边 线基本吻 合 。 3.生活能力 (1)学会 自 己 喝 水 ，独 立 进 餐 ，正确 使 用 小勺 。愿 意 饮用 白 开水 ，不贪 喝 饮料 。 (2)在 提 醒 下 ，每 天 早 晚 刷 牙 。懂 得 饭 前 便 后 要 洗 手，饭 后 要漱 口 、擦 嘴 。 (3)学习自 己 洗 脸 、洗 手，早 晚 刷 牙 ，正确 使 用 毛 巾 及手绢 。 (4)学 会 自 己 入 厕 ， 养 成 每 天 大 便 的 习 惯 。 (5)按 次 序 地 穿 脱 衣 服 、鞋袜。 逐步养 成 按 时入 睡、独立睡眠的 习 惯 。 (6)在引导下， 不偏食、挑食。 喜欢吃瓜果、蔬菜等新鲜食品。 (7)不用脏手揉眼睛， 连续看电视等不超过 15 分钟。 (8)能将玩具和图书放回原处。 4.自 我 保 健 (1)不远离成 人， 不接受陌生人的 东西， 不跟陌生人走。 (2)在提醒下能注意安全， 不触摸危险物品， 不去危险地 方。 (3)懂得玩大 型器械的 方法与规则， 上下楼梯时不拥挤。 (4)不乱吃东西， 不将异物放入 口、耳、鼻中。 (5)身体不适时知道 主 动 告 诉 成 人， 知道 打 针 、吃药 能治 病 、...
