三年级道德与法治教学计划㈠基本情况班级人数学力基础（上期末检测成绩）男女合计平均分及格人数及格率达标人数达标率㈡教学内容单元名称单元篇目单元教材简析（教学目标、重点、难点）教 学时 数一、做好我自己 1 、我有我 的 精彩1、了解自己的特点，发展自我意识和自我概念
2、发扬自己的优势，有自信心，形成自我认同、自我悦纳的态度
2 2、别人眼中的我1、借助他人的评价， 帮助学生客观、 全面地认识自我；
2、帮助学生正确面对他人的意见， 培养学生良好的沟通能力与心理承受能力；3、让学生知道自己的缺点与不足，并愿意改正
2 3、学会扬长避短1、明白每个人都有优点和缺点，学会扬长避短；2、学会与小伙伴互相取长补短，共同进步
2 4、亮出我自己1、通过前面三节课的学习，鼓励学生勇于展示自己；2、制定计划，让自己做得更好
2 二、温暖的家5、我和我的家人1、介绍自己的家人，感受家的温暖；2、明白家人的爱
1 6、温馨的港湾1、从家庭的温馨故事中感受父母的爱；2、学会用爱心留言条表达对家人的爱和关心
1 7、爸爸妈妈 ， 你 们1、通过观察，让学生感受爸爸妈妈为家庭的温馨付出的辛劳，明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的1 辛苦了无私付出
2、使学生懂得要用行动来回报父母的养育之恩，主动做力所能及的事，为家庭分忧
3、使学生体验“当家”的辛劳，提高自己料理生活的能力
8、我爱我的家人1、明白自己的一句贴心话，一个小举动都是对家人的爱；2、立下家庭合约，让家变得更温馨
1 三、我爱我们的学校9、说说我们的学校1、指导学生了解学校的地理位置和基本情况，并能做简单的介绍
2、通过交流，使学生初步产生对学校的亲切感，激发学生进一步了解学校的兴趣
2 10、 给 学校 画 张 地图1、指导学生观察、熟悉学校周边环境，帮助学生从实际生活中获得相关经验
2、指导学生正确辨别方
