实验小学教育集团康藏路校区防校园欺凌教育记录培训地点学校操场授课时间2018 年 9 月 3 日授课及参训人员陈建鸿单位所有教职工及全体学生授课内容及基本情况一、抵制校园暴力，辨别是前提一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然不知，以为校园暴力仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”
要抵制校园暴力，首先要具备对校园暴力的识别能力
校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力
行为暴力在校园暴力现象中最为普遍
行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫财物等一系列对人身及精神达到某种严重程度的侵害行为
二、向校园暴力说“不”频频发生的校园暴力打破了校园里原本属于我们的宁静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，为了不让我们的“花季”变成“花祭”，我们要坚决向校园暴力说“不”
①不崇拜暴力文化，要形成正确的价值观
②不参与校园暴力
树立正确的是非观念，坚决不充当校园暴力行为中的帮凶
③注重心理的健康发展
要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题
④加强自身的法律意识和法制观念
施暴者法律意识淡薄，对法律无知，这是校园暴力产生的另一个主要原因
我们要学法、懂法、守法
既要以法律来规范自己的行为，也要以法律来保护自身的合法权益
三、保护自己，关注他人 (1) 安全第一，预防为主校园暴力的发生通常有两个原因：一是同学间因口舌之争或其他原因的肢体冲突
二是为了满足自身的私欲而引起的争执、事端
预防争执和事端应做好以下两点：①与同学友好相处
有的同学遇到矛盾时，不愿意吃亏，认为忍让就是没了面子失了尊严，最终只能使得矛盾不断升级，不断激化
我们应该宽宏豁达，不应为一丁点儿小事僵持不下，斤斤计较，甚至拳脚相加，做出降低人格的事情
②避免自己成为施暴者的目标
我们平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品，不要公开显露自己的财物
