教育科学规划课题中期检查报告表VIP免费

1 / 5 湖南省教育科学规划课题中期检查报告表制表：湖南省教育科学规划办时间：年月日课题名称基于校企合作的“”人才培养模式的研究与实践课题编号主 持 人姓名皮洪琴单位长沙电力职业技术学院联系电话本课题研究的目标、内容研究目标：通过研究， 构建工学结合的“”人才培养模式理论框架；探索完善 “”人才培养模式；建立和实践人才培养的标准体系；建立“”人才培养评价体系，为我院乃至具有行业背景的高职院校进一步深化校企合作提供理论依据和实施路径。所谓 “”人才培养模式，即以培养高素质技能人才为主线，优化理论教学体系，强化实践教学体系， 内化素质教育体系， 实施 “人才需求剖析 ”、“岗位能力对接 ”、“课程体系优化 ”、“职业能力培养 ”、“顶岗实习跟踪 ”五段循环。研究内容：本课题研究的内容主要包括以下六个部分：. “”人才培养模式的内涵及特征研究高职院校人才培养模式的基本立足点研究“”人才培养模式的理论与政策依据“”人才培养模式的内涵“”人才培养模式的特征（系统性、持续性等）. “”人才培养模式下的理论教学体系的构建研究高职院校理论教学内涵及特征当前高职院校构建理论教学体系的几种典型方式及其优劣分析“”人才培养模式的理论教学体系构建. “”人才培养模式下的实践教学体系的构建研究高职院校实践教学内涵及特征当前高职学院构建实践教学体系的几种典型方式及其优劣分析“”人才培养模式的实践教学体系构建. “”人才培养模式下的内化素质体系的构建研究高职院校素质教育内涵及特征当前高职学院构建素质教学体系的几种典型方式及其优劣分析“”人才培养模式的素质教育体系构建. 建立 “五段循环 ”良性运行机制的研究高素质技能人才市场需求及电力行业人才需求分析与预测电力类高职学院学生就业岗位（群）能力剖析电力类高职学院课程体系优化电力类高职学院学生职业能力培养电力类高职学院学生顶岗实习调查研究“五段循环 ”之间的内在关系与改进措施2 / 5 开展的主要研究活动.通过查阅中国知网（）和相关专业期刊、资料，收集了国内外理论文献和课题管理研究文件。.在调研本院的基础上，赴长沙通信职院、武汉电力职院、江西电力职院等学院进一步调查了解了典型的校企合作院校的基本情况，为课题方案提供可行性论证依据。. 采取座谈会、访谈、书面调查等形式，广泛听取了教育研究专家和管理专家的意见，为课题研究方案的可行性打下了基础。.研究人才培养模式的...