盼春部分：1.第一段用了什么修辞？体现了作者什么心情？2.第一段在全文中的作用？春草图部分：3.“偷偷地”与“钻”这两个词语好在哪里？4.第三段为什么要写人的活动？这与中心内容有关系么？为什么？5.春草图中，作者从哪几个方面来描绘春草的？春花图部分：6.第四段中哪些句子是作者的想象？7.结合文章，说说“赶趟儿”的意思？8.春花图按如何的次序来描绘春花的？能体现这种写景次序的词语是哪些？9.作者在描绘春花时，还写了蜜蜂、蝴蝶，其作用是什么？10.比较“春草图”、“春花图”两段写法上的异同？11.文中“闹”字换成“叫”字可不能够？为什么？12.第一句话运用了什么修辞办法？在体现上有什么好处？13.选段最后一句话有什么含义？春风图部分：14.第一句话体现了春风什么特点？15.作者描写春风时，调动了哪些感觉器官？分别突出了春风什么特点？春雨图部分：16.“像牛毛、像花针、像细丝”都是形容雨细的，形容雨细而闪烁的是像什么？形容雨细而连绵的是像什么？形容雨细而密的是像什么？17.“黄晕”是写色彩的，它与前文哪两种色彩相呼应？18.“稀稀疏疏”相对应的词语是哪个词？19.这段文字是按什么次序描写景物的？20.“一下就和三两天”写春雨的________；“像牛毛、像花针、像细丝”写春雨的_________；“密密得斜织着”明写春雨而暗写_________；“笼着一层薄烟”写春雨的_________；“静默”两字用得最妙，是__________手法，传达出春雨中_________的气象。侧面写春雨的句子是：___________________________________。迎春图部分：21.文段开头为什么从“风筝”写起？22.“也赶趟似的”和前文什么相照应？末三句：23.最后三个选段分别赞颂春天如何的特点？用了什么修辞？24.后三段能否调换次序？为什么？25.“一年之计在于春”的含义是什么？答案：1.重复、拟人，盼望春天来临的急迫喜悦之情。2.统领全文。3.这两个次写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意间，春草已悄然而出的情景和作者的惊喜的感觉，使草有了意识，有了情感。4.揭示春草勃发给人们带来的欢乐。有，这是对春草的侧面描写，用来烘托春草勃发给人们带来的欢乐，体现春草的可爱。5.草的质地、色泽、生命力、长势等方面。6.闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。7.争先恐后的开花。8.由上到下的空间次序。树上--花下--遍地。9.化静为动，用成千成百的蜜蜂的嗡响和大小蝴蝶的飞舞烘托春的万紫千红，香味浓郁，进一步渲染出百花争春的氛围。10.都运用了正面描...
