工业机器人人才培养方案“机器人运行与维护〞专业人才培养实施方案一、专业领域1 .专业代码：0513002 .专业名称：机器人运行与维护3 .专业概述：从事工业机器人工作站的日常使用、安装、调试、保养及外围设备的操作及维护工作.二、入学要求与学习年限1 .入学要求：1〕初中毕业生或同等学力者；2〕身体健康,四肢、五官功能健全,无精神缺陷；3〕智力正常,能承受一定工作压力.2 .学习年限：全日制,三年三、培养目标与就业岗位方向1 .人才培养目标本专业培养适应现代制造业企业机器人运行岗位的技术人才,他们应具有与我国现代化 建设用工要求相适应的文化水平和人文、科技素质；具有良好的职业道德和终身学习意识； 掌握工业机器人运行与维护专业的根底理论和操作技能;能独立从事工业机器人应用系统的 安装、调试、编程、维修、运行与治理等方面的工作任务；具有一定操作实践经验,能服从 生产治理的技术技能型人才.2 .就业岗位方向1〕主要就业岗位：机器人工作站的运行维护、安装、调试与治理2〕辅助就业岗位：生产线的日常维护治理、机电设备安装与维修3〕开展岗位：机器人工作站的开发、维修；机电设备销售技术支持等岗位.四、人才培养规格工业机器人人才培养方案机器人运行与维护专业的毕业生应具有以下知识、技能和素质：1.知识要求1） 掌握中等职业教育阶段和专业根本素质必需的文化根底知识；2） 掌握必要的人文科学知识；3） 掌握一定水平的计算机根底知识.4） 掌握相应的文化根底、计算机根底等知识；5） 掌握机械图样的根底理论知识；6） 掌握机械根底、电工识图、装配钳工、维修电工的根本理论知识；7） 掌握液压与气动限制的根本理论知识；8） 掌握一般机电设备安装及修理的根本理论知识；9） 掌握常规机械部件的检测知识；10）掌握机器人的结构与原理等根底知识；11）掌握机器人限制、与编程等理论根底知识；12）掌握机器人工作站安装与调试的根底理论知识；2.技能要求1〕具有一定的文化素养及职业沟通水平,能用行业术语、文化与同事和客户沟通交流;2〕具有应用计算机和网络进行一般信息处理的水平,以及借助工具书阅读本专业英文 资料的初步水平；3〕具有普通钳工、电工、焊接、质量检测及一般机电设备安装等根本操作技能；4〕能读懂机器人设备的结构安装和电气原理图；5〕能构建较复杂的 PLC 限制系统；6〕能编制工业机器人限制程序；7〕具有机器人工作站的日常维护与运行的根本水平；8〕具有机器人工作站常见故障...
