新能源汽车制造与装配专业人才培养方案 世界十大汽车制造商全部落户中国，中国已名副其实地成为世界汽车生产大国和最大的汽车市场
我国有独立制造装配汽车的生产企业共455 家，另外从事汽车总成及零部件生产的厂商有数千家
同时随着我国国民经济的持续快速发展，新能源汽车制造业和交通运输业发展突飞猛进，汽车也已成为国民经济和日常生活中不可缺少的重要的交通工具，汽车工业也成为了我国国民经济的支柱产业，新能源汽车是未来发展的方向，必然需要大量能从事在生产第一线的“有道德、会操作、精维护、懂管理”，具有专门理论知识、较强实践技能的新能源汽车制造及装配专业人才，为新能源汽车制造及装配专业群的发展也带来了前所未有的机遇
本专业立足江西赣州，面向东南地区，培养品德高尚、技能精湛、身心健康的高技能型人才；建立为新能源汽车制造产业服务 的人才培养基 地
努 力 在实现 专业教 学 环 节 实现 “五 个 对 接 ”即 ： 专业与 产业对 接 、职 业与 岗 位 对接 、专业课 程 内 容 与 职 业标 准 对 接 、教 学 过 程 与 生产过 程 的对 接 、学 历岗 位 证 书 与 职 业资 格 证 书 的对 接
培养人才定 位 为服务 新能源汽车前市场，主 要岗 位 有车身焊 接 工、汽车装配工、汽车改 装工、汽车调 试 工、车间 调 度 员 等
人才培养模 式 的设 置 是以 人才培养目 标 与 行 业发展要求 为导 向，力 求 与 企业密 切 合 作，实行 “工学 结 合 、德能并 重”的人才培养模 式 ，努 力 保 证 人才培养质量
新能源汽车制造与 装配专业组 织 本专业教 师 和企业一线技术 人员 共同组 成专业建设 指 导 委 员 会，该 委 员 会根 据 人才市场需求 ，结 合 我院 实际 及示 范 院 校 建设 要求 ，制订 了本人才培养方案
一、专业名称 1
