浅谈中小学教育信息化的建设与应用 教育信息化已成为世界范围内教育现代化的重要标志。中小学必须信息化，这已是为事实所证明的雄辩命题。学校信息化教学环境是教育信息化的基础。教育信息化离开了能适应学生信息化学习所需要的信息化教学环境，就成不了教育信息化的重要内容。信息化教学环境，决非仅仅硬件系统而已，而是硬件、软件有机的综合系统，与传统的教学环境相比，其具有明显的优势：一是增强了共享学习资源的通信功能；二是实现了教学设施的网络化；三是促进了多媒体学习环境的完善。对于这一块的建设，我校以长远的眼光，在学校经济并不宽裕的情况下，耗巨资跨出了迈向教育信息化建设的第一步。在这几年里，为了能满足教师、学生信息化学习的需要，学校投入逐步建立了计算机教室、宽带校园网、电子备课室。目前，学校正在积极想办法，多方筹 集 资金 ，加 紧 多媒体教室的建设。致 力 于建设用于信息化教和 学的各 种 支 持 系统及 用于各 种 教育资源、教育设施管 理 的信息管理 系统等 。随 着 信息技 术 在教育中的广 泛 应用和 中小学课程 改 革 的不断 深 入，许 多中小学都 在加 快 信息化建设，那 么 中小学尤 其是广 大 农村 中小学应该 怎 样 合理 规 划 和 实施信息化建设，使 有限 的教育经费 更好 地 为教育教学服 务 ,作 为一名 小学教师，能深 切 感 受 信息化会 带来的改 变 ，下面 就谈谈信息化给 学校带来 的变 化。 学校信息化教学环境是教育信息化的基础。教育信息化离开了能适应学生信息化学习所需要的信息化教学环境，就成不了教育信息化的重要内容。信息化教学环境，决非仅仅硬件系统而已，而是硬件、软件的有机的综合系统，与传统的教学环境相比，其具有明显的优势：一是增强了共享学习资源的通信功能；二是实现了教学设施的网络化；三是促进了多媒体学习环境的完善。对于这一块的建设，我校以长远的眼光，在学校经济并不宽裕的情况下，耗巨资跨出了迈向教育信息化建设的第一步。在这几年里，为了能满足教师、学生信息化学习的需要，学校投入逐步建立了计算机教室、宽带校园网、电子备课室。目前，学校正在积极想办法，多方筹集资金，加紧多媒体教室的建设。致力于建设用于信息化教和学的各种支持系统及用于各种教育资源、教育设施管理的信息管理系统等。 1.信息化给学校教育带来的改变 近两年无疑是教育信息化发展最迅猛 的时 期 ...
