湘 教 版 美 术 三 年 级 上 册 教 案 第 一 课 老 师 您 好 一 、 教 材 分 析 教 师 是 辛 勤 的 园 丁 ， 与 学 生 朝 夕 相 处 ， 一 起 学 习 ， 一 起 生 活 。 教 师 像 父 母 一 样 关 心 爱 护着 学 生 ， 是 孩 子 们 最 熟 悉 、 最 尊 敬 的 人 。 在 学 生 心 中 ， 每 一 位 老 师 的 言 谈 举 止 、 音 容 笑 貌 无不 留 下 深 刻 的 印 象 。 每 当 教 师 节 到 来 的 时 候 ， 学 生 们 都 会 向 自 己 爱 戴 的 老 师 表 达 一 番 敬 意 。怎 样 把 最 美 好 的 敬 意 献 给 老 师 呢 ？ 围 绕 “ 老 师 您 好 ” 这 个 主 题 ，本 课 安 排 了 三 个 相 关 的 学 习活 动 ： 活 动 一 是 凭 观 察 或 记 忆 画 出 教 师 形 象 。 活 动 二 是 记 忆 、 想 像 性 绘 画 表 现 师 生 之间的 故事。 活 动 三 是 设计制作尊 师 卡片。 画 自 己 生 活 中 熟 悉 的 教 师 意 在 让学 生 从五官、 发式、 衣着 和习 惯动 作、 神态特征上 来 表现 教 师 形 象 ， 教 材 安 排 上 通过文字和图片同时 渗透了 对教 师 感性 的 依恋和理性 的 珍爱 ， 毛主席对第 一 师 范的 教 师 徐特立先生 的 信传递了 对教 师 的 感激、 热爱 之情。 一 位 穿着 朴实、 手捧备课 本 、 面带微笑 的 慈祥的 “ 园 丁 ” 形 象 再现 了 教 师 对学 生 的 关 心 、 爱 护 之意 。 两幅学 生 作品分 别用不 同的 材 料工具、 不 同的 表 现 方法（钢笔画 、 水彩画 ）画 出 了 教 师 的 特征。 通过活动 一 的 绘 画 表 现 为活 动 二 中 的 师 生 故事内容 作了 良好 的 铺垫。 师 生 之间的 相 处 是 琐碎而平凡的 ， 怎 样 唤起 学 生 对师 生 之间具体事例的 记 忆 ， 怎 样 把 这份关 怀通过画 面表 现 出 来 ， 是 活 动 二 着 力思考的 关 键。 教 材 中 的 范图以画 家作品与 学 生 作品在 题 材 内容 上 给 予了 启示和参照， “ 新课 ” 这 幅国画 中 教 师 与 学 生 的 相 貌 、 身材 、...
